大学制造:阅读支持气候行动运动
2022年4月28日
在一项旨在强调英国大学如何为应对气候变化做出贡献的全国性运动之前,一项调查显示,对气候教育的需求日益增长。
这项民意调查是为了#MadeAtUni气候行动运动调查显示,全国44%的家长认为英国大学为学生提供了足够的气候变化知识。
雷丁大学今天(4月28日星期四)发起了这项运动,通过展示其研究和可持续性行动,包括对年轻人进行气候教育革命的国家计划,来支持这项运动。
它的新气候大使计划,与STEM Learning合作推出,将允许学校、大学和托儿所可以接触到大量气候变化方面的专家从教师培训、资源推荐和碳减排倡议的建议中受益。
该计划是国家计划的一部分气候教育行动计划,由大学及其合作伙伴制作,并参考英国政府的气候变化与可持续发展战略教育界的调查报告于四月出版。
英国联合大学的调查结果表明,大学的工作可能被忽视了,同时再次表明,年轻人和他们的父母渴望更多地了解地球是如何变化的,并希望掌握解决问题的技能。
全国各地的大学已经联合起来,通过这场运动,直接记录了他们对气候行动的承诺,并展示了大学通过研究、商业和社区互动积极应对气候紧急情况的广泛方式,并努力使每个毕业生都具备气候素养,无论他们学习什么科目。
英国大学校长史蒂夫·韦斯特(Steve West)教授说:“我们需要紧急而雄心勃勃的气候解决方案,必须确保子孙后代有机会建立他们应对紧急情况所需的职业生涯。”大学在这方面至关重要。大学教育可以让学生掌握知识和技能,无论他们选择什么道路,都能对地球产生积极的影响。
“有证据表明,大学是英国气候行动的中心舞台,从研究大胆和创新的解决方案,到动员企业和当地社区以使我们所有人受益。作为一个行业,我们可以做得更多,以确保公众听到这一重要信息,这就是这场运动的全部意义所在。”