提高学生的学习体验
学术辅导是提高学生学习体验的关键——是Reading的教学战略重点。我们的学术导师制度使学生和教职员能够携手合作,促进学生的学术、个人和专业发展。
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学术辅导是提高学生学习体验的关键——是Reading的教学战略重点。我们的学术导师制度使学生和教职员能够携手合作,促进学生的学术、个人和专业发展。
我们的学术导师系统将学术导师关系的重点放在学生的学术、个人和专业发展上,为系统提供基本的学科/学校层面的领导,与我们的专业和学术支持服务合作,并包括学生福利团队,以支持学生应对任何可能影响他们学习的个人挑战。
这种全面的方法旨在确保我们的学生在学习的每个阶段都能满足他们的个人需求,培养基本的毕业生属性,发挥他们的潜力。伙伴关系是我们学术共同体的基础。
我们相信,学术辅导在支持所有学生的成功方面起着至关重要的作用。支撑学术导师制度的是六项原则,旨在帮助我们为大学的教职员工和学生实现一致的经验:
学术导师作为他们的学生在他们的学院/部门的关键联系人,建立积极的,有效的和持久的关系,促进积极参与学术界。
学术导师在坚持和嵌入学术导师制度的原则方面发挥着至关重要的作用,与学生合作,通过积极主动的关系,结构化的学术对话,并在需要时为学生提供学术或持续的精神支持的专业服务,支持他们的发展。
学术导师由学校学术辅导主任提供支持,他们为学生的发展提供学校层面的领导,并对学生在学校内的持续成功和参与学习保持战略监督。
联系辛迪·伊舍伍德浏览有关导师制度的资料。