语言和语言治疗(荣誉)
- UCAS代码
B62M - 典型的提供
艺术展 - 年的条目
2023/24看到2022/23的条目 - 课程持续时间
全职:4年
- 年的条目
2023/24看到2022/23的条目 - 课程持续时间
全职:4年
通过这个语言和语言治疗硕士(荣誉)学位,您将为成为一名合格的语言和语言治疗师做好准备,并获得与患者共事的宝贵经验。
作为语言与语言治疗专业的学生,您将直接受益于我们在语言学、语言发展、语言病理学和双语等学科方面的世界级研究。您还可以利用我们的内部语音和语言治疗诊所,观察设施,语音研究实验室和新的录音室。我们是英国第一批在专门建造的语言和语言治疗设施中开设NHS诊所的部门之一。
该课程最近已改为将学士学位与硕士学位相结合的本科入学课程,并已得到卫生保健职业委员会的批准。一旦你从MSci语言和语言治疗课程毕业,你可以向健康和护理职业委员会申请专业注册,然后允许你成为一名语言和语言治疗师。
MSci已被我们的学生、当地雇主和其他利益相关方认为是保持课程质量和乐趣,并支持未来就业的最佳途径。
本课程将理论知识与临床实践相结合,您将从一开始就获得实践经验。例如,在第一年,在我们的“儿童发展任务”中,你将被分配给一个婴儿,并去家访,以观察他大约18个月的发展。这将让你观察一个正常发育的孩子是如何发育的,并使你能够发展你的专业技能,与父母互动,与幼儿互动。
在整个课程中,你将学习语言学、心理学、医学和语言病理学的核心模块。你还将涵盖治疗和管理,以及如何诊断,评估和治疗(或管理)沟通和吞咽障碍。您还将有机会通过结合每周和固定的就业机会,在大量的专业设置中获得宝贵的工作经验。我们的大多数工作人员都是语言和语言治疗师,他们会让你直接了解临床实践的最新发展。
在最后一年,你将能够通过选修科目,如自闭症谱系障碍或特定语言障碍,来追求自己的兴趣。此外,你将进行一个原创的研究和写论文。
课程的价值与国民保健服务章程所规定的一致。
心理学和临床语言科学学院致力于提供优质的服务,展现同情和尊严,关心和尊重我们的患者、学生和同事,同时拥抱平等和多样性。我们通过清晰的沟通,体现我们在所有工作领域的勇气和正直,以及我们的知识、能力和创新来实现这一目标。
放置
通过本课程,您将有机会进行每周和区块安置。这些在广泛的临床环境中进行,包括在NHS组织、学校和私营和志愿部门。实习由我们的内部团队组织,经过精心挑选,为您提供各种各样的经验,并有机会在一个得到良好支持的环境中与热情的专业人士一起工作。
您将有机会与各种各样的儿童和成人一起工作,并在专业环境中发展您的沟通、临床和研究技能。
到学位结束时,你将积累大约600小时的观察和治疗有沟通和吞咽问题的患者的经验。这超出了英国皇家言语和语言治疗师学院的最低要求。
如需更多信息,请访问心理学院的网站.
概述
通过这个语言和语言治疗硕士(荣誉)学位,您将为成为一名合格的语言和语言治疗师做好准备,并获得与患者共事的宝贵经验。
作为语言与语言治疗专业的学生,您将直接受益于我们在语言学、语言发展、语言病理学和双语等学科方面的世界级研究。您还可以利用我们的内部语音和语言治疗诊所,观察设施,语音研究实验室和新的录音室。我们是英国第一批在专门建造的语言和语言治疗设施中开设NHS诊所的部门之一。
该课程最近已改为将学士学位与硕士学位相结合的本科入学课程,并已得到卫生保健职业委员会的批准。一旦你从MSci语言和语言治疗课程毕业,你可以向健康和护理职业委员会申请专业注册,然后允许你成为一名语言和语言治疗师。
MSci已被我们的学生、当地雇主和其他利益相关方认为是保持课程质量和乐趣,并支持未来就业的最佳途径。
本课程将理论知识与临床实践相结合,您将从一开始就获得实践经验。例如,在第一年,在我们的“儿童发展任务”中,你将被分配给一个婴儿,并去家访,以观察他大约18个月的发展。这将让你观察一个正常发育的孩子是如何发育的,并使你能够发展你的专业技能,与父母互动,与幼儿互动。
在整个课程中,你将学习语言学、心理学、医学和语言病理学的核心模块。你还将涵盖治疗和管理,以及如何诊断,评估和治疗(或管理)沟通和吞咽障碍。您还将有机会通过结合每周和固定的就业机会,在大量的专业设置中获得宝贵的工作经验。我们的大多数工作人员都是语言和语言治疗师,他们会让你直接了解临床实践的最新发展。
在最后一年,你将能够通过选修科目,如自闭症谱系障碍或特定语言障碍,来追求自己的兴趣。此外,你将进行一个原创的研究和写论文。
课程的价值与国民保健服务章程所规定的一致。
心理学和临床语言科学学院致力于提供优质的服务,展现同情和尊严,关心和尊重我们的患者、学生和同事,同时拥抱平等和多样性。我们通过清晰的沟通,体现我们在所有工作领域的勇气和正直,以及我们的知识、能力和创新来实现这一目标。
放置
通过本课程,您将有机会进行每周和区块安置。这些在广泛的临床环境中进行,包括在NHS组织、学校和私营和志愿部门。实习由我们的内部团队组织,经过精心挑选,为您提供各种各样的经验,并有机会在一个得到良好支持的环境中与热情的专业人士一起工作。
您将有机会与各种各样的儿童和成人一起工作,并在专业环境中发展您的沟通、临床和研究技能。
到学位结束时,你将积累大约600小时的观察和治疗有沟通和吞咽问题的患者的经验。这超出了英国皇家言语和语言治疗师学院的最低要求。
如需更多信息,请访问心理学院的网站.
准入要求一个水平艺术展
选择阅读作为你在UCAS的坚定选择,我们将保证你的名额,即使你不完全满足你的录取条件。详情请参阅我们的公司选择方案.
典型的提供
艺术展
国际学士学位
34分,包括标准英语、数学和科学4分
普通中等教育证书考试
英语,数学和科学在B级(5)。
BTEC扩展文凭
DDD
额外的需求
作为本课程申请过程的一部分,你将被要求参加面试。
候选人应表现出对语言和语言治疗的深刻理解,并了解治疗师通常工作的临床人群。这可以通过个人研究或与患有或不患有沟通障碍的儿童或成人共事的经验来实现。先前的申请人曾在义开云体育主页入口工或有薪工作中积累经验,例如在本地医院、学校、慈善机构、安老院、游戏计划等。你也可以在临床环境中观察言语和语言治疗师,但这不是必须的,因为我们知道这通常很难安排。
来自英国的考生将需要由大学安排和资助的披露和禁止服务(DBS)检查。所有非英国的考生在进入英国之前需要提供自己国家提供的无犯罪前科证明。考生还需完成一份由大学提供和资助的职业健康问卷,并完成一份健康申报单.需要最新的疫苗接种证据,包括MMR、水痘(水痘)、乙肝和结核病。
英语要求
请注意,如果你的第一语言不是英语,那么在学位课程开始之前,你必须通过雅思考试,总分不低于8.0分,单项成绩不低于7.5分。
有关其他英语语言资格的信息,请访问我们的国际学生页面.
其他信息
延迟输入可用。
国际和欧盟学生的其他入学要求
国际基础课程
如果你是一名国际或欧盟学生,不符合直接进入你所选学位的要求,你可以参加雷丁大学的国际基础课程。成功完成这一年的课程将保证你获得所选的本科学位。根据进修程度和入学日期的不同,英语语言要求最低可达雅思4.5分。
会前英语语言课程
如果你需要提高你的英语语言分数,你可以在攻读学位之前参加英语课程。
雷丁大学签署了一份联合声明与皇家语言和语言治疗师学院合作,声明我们致力于支持语言和语言治疗预注册学位的平等、多样性和包容性。
结构
强制模块包括:
模块的细节
标题:
临床研究1
代码:
PL1CLIN1
召集人:
菲奥娜夫人柏丽
简介:
本模块旨在向学生介绍临床能力发展所需的技能。该模块将使学生能够在理解言语和语言治疗专业所需的专业标准和行为的基础上,开始这些技能的个人发展和反思自身临床发展的能力。
评估方法:
作业65%,实用5%,口语30%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
语言学概论
代码:
PL1LING1
召集人:
丹尼尔·弗莱尔先生
简介:
本模块旨在介绍语言科学研究的基本理论概念,以及单语和双语人群的语言习得。内容包括形态学和句法、语义学、语用学和社会语言学。
评估方法:
作业50%,练习50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
医学模块1
代码:
PL1MED1
召集人:
今天博士Mollaei
简介:
该模块包括四个核心系列讲座:为言语语言治疗学生开设的解剖学和生理学一般入门课程,以及关于儿科医学、听力学和正畸学的系列讲座。
评估方法:
考试40%,班级考试60%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
语音学与音系学
代码:
PL1PHON1
召集人:
博士米里亚Sokolovic-Perovic
简介:
本模块向学生介绍了语音学和音韵学的原理以及英语的语音系统,并提供了典型发育儿童语音发展的概述。该模块还介绍了实用的语音技巧,使学生能够进行语音声学分析。
评估方法:
考试75%,班级考试25%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
言语和语言治疗心理学
代码:
PL1PSYCH
召集人:
艾玛Pagnamenta博士
简介:
本模块将介绍言语和语言治疗的心理学基础,并演示心理学理论在言语和语言治疗实践中的应用。
评估方法:
考试60%,班级考试40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
言语、语言和沟通障碍
代码:
PL1SLCD1
召集人:
今天博士Mollaei
简介:
本模块将使用基于案例的学习方法,探索与言语、语言、交流和吞咽相关的主要发育和获得性障碍,重点关注语言、语音、医学和心理学理论在临床障碍中的应用。
评估方法:
报告100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
PL1CLIN1 | 临床研究1 | 菲奥娜夫人柏丽 |
PL1LING1 | 语言学概论 | 丹尼尔·弗莱尔先生 |
PL1MED1 | 医学模块1 | 今天博士Mollaei |
PL1PHON1 | 语音学与音系学 | 博士米里亚Sokolovic-Perovic |
PL1PSYCH | 言语和语言治疗心理学 | 艾玛Pagnamenta博士 |
PL1SLCD1 | 言语、语言和沟通障碍 | 今天博士Mollaei |
这些是我们目前提供的模块。在你学习的这一年里,他们可能会有所改变,因为我们会定期检查我们提供的模块,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
强制模块包括:
模块的细节
标题:
临床研究2
代码:
PL2CLIN2
召集人:
西奥夫人读
简介:
在临床环境中,将发展中的学术知识与发展中的临床和专业技能结合起来,并在支持下发展评估、治疗和管理儿科人口的临床能力。
评估方法:
实用10%,口语30%,作品集60%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
语言学2
代码:
PL2LING2
召集人:
伊恩博士狡猾的
简介:
本模块以语言学1的主题为基础,加深对语法、意义和语言使用的主要特性的理解,并介绍儿童和成人、典型和非典型人群的语言处理主题。
评估方法:
作业50%,练习50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
语音学与音系学
代码:
PL2PHON2
召集人:
博士米里亚Sokolovic-Perovic
简介:
在本模块中,学生学习将语音学和音系学知识应用于临床数据,并使用感知和工具方法收集和分析数据。
评估方法:
作业50%,实用50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
言语、语言和沟通障碍
代码:
PL2SLCD2
召集人:
汤姆Loucas博士
简介:
本模块为学生提供评估、诊断和管理儿童言语、语言和交流障碍所需的证据基础。主要的发展障碍与儿童的言语,语言和交流。学生将学习如何使用基于案例的材料将证据基础应用于有言语、语言和沟通能力的儿童。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
PL2CLIN2 | 临床研究2 | 西奥夫人读 |
PL2LING2 | 语言学2 | 伊恩博士狡猾的 |
PL2PHON2 | 语音学与音系学 | 博士米里亚Sokolovic-Perovic |
PL2SLCD2 | 言语、语言和沟通障碍 | 汤姆Loucas博士 |
这些是我们目前提供的模块。在你学习的这一年里,他们可能会有所改变,因为我们会定期检查我们提供的模块,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
强制模块包括:
模块的细节
标题:
临床研究3
代码:
PL3CLIN3
召集人:
卡罗尔·费尔菲尔德女士
简介:
在临床环境中将学术知识与发展临床技能相结合,并在整个生命周期中发展评估和治疗方面的专业和临床能力。
评估方法:
实用10%,口语30%,作品集60%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
医学2
代码:
PL3MED2
召集人:
Vishnu Kaleeckal Krishnankutty Nair博士
简介:
该模块扩展了学生对与言语病理学相关的医学科学的理解和应用,包括神经学和耳鼻喉科课程。
评估方法:
考试100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
研究方法
代码:
PL3RES
召集人:
乔治博士Pontikas
简介:
该模块使学生能够通过数据收集、数据分析和解释的实践进行研究;对研究文献进行批判性分析,并欣赏研究伦理、审计和治理。
该模块还通过软件包(SPSS)涵盖基本统计分析,提供实用技能。
评估方法:
作业20%,报告80%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
言语和沟通障碍
代码:
PL3SLCD3
召集人:
博士Arpita玻色
简介:
本模块为学生提供了评估、诊断和管理成人语言、吞咽和认知障碍所需的证据基础。主要的障碍与言语,语言,吞咽和认知在成人覆盖。学生将学习如何应用和批判性地评估证据库,以成年人的言语,语言和沟通使用个案材料。
评估方法:
报告50%,班级测试50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
PL3CLIN3 | 临床研究3 | 卡罗尔·费尔菲尔德女士 |
PL3MED2 | 医学2 | Vishnu Kaleeckal Krishnankutty Nair博士 |
PL3RES | 研究方法 | 乔治博士Pontikas |
PL3SLCD3 | 言语和沟通障碍 | 博士Arpita玻色 |
这些是我们目前提供的模块。在你学习的这一年里,他们可能会有所改变,因为我们会定期检查我们提供的模块,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
强制模块包括:
模块的细节
标题:
临床研究4
代码:
PL4CLIN4
召集人:
卡罗尔·费尔菲尔德女士
简介:
本模块进一步培养学生的临床能力,使他们能够获得进入言语和语言治疗专业的研究生水平的能力,并为学生就业做好准备。
评估方法:
实用15%,口语40%,作品集45%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
论文
代码:
PLM4P
召集人:
克里斯托Pliatsikas博士
简介:
本模块的目的是为学生提供研究方法、项目设计和管理以及数据分析的理解和工作知识。学生将这些知识应用到论文的规划、执行和撰写中。
该论文允许学生完成一个独立的研究项目,选择的领域为语音和语言治疗,认知和语言科学。学生在指定的论文导师的支持下进行一个项目。研究项目的成果被写进了学生的论文。
评估方法:
论文100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
PL4CLIN4 | 临床研究4 | 卡罗尔·费尔菲尔德女士 |
PLM4P | 论文 | 克里斯托Pliatsikas博士 |
可选模块包括:
模块的细节
标题:
语言治疗中的文化维持和非殖民化实践
代码:
PL4CSDP
召集人:
Vishnu Kaleeckal Krishnankutty Nair博士
简介:
本模块介绍学生理解和质问残疾歧视、殖民、压迫、种族主义、语言和权力在言语和语言治疗学科中的影响。该模块将涵盖非殖民化和文化持续实践的原则,以支持学生与多样化和边缘化社区(如神经多样性个体、种族化双语者)一起工作,并使他们成为在临床工作中注重公平和语言正义的从业者。
评估方法:
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
饮食和吞咽障碍
代码:
PL4DS
召集人:
卡罗尔·费尔菲尔德女士
简介:
该模块向学生介绍了目前对后天和先天的饮食、饮水和吞咽障碍的研究。该模块考虑了在人群和环境中基于证据的饮食、饮水和吞咽障碍的评估、识别和管理的关键评价。
评估方法:
考试40%,作业60%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
基因障碍中的语言与沟通
代码:
PL4LDG
召集人:
维斯纳Stojanovik教授
简介:
该模块向学生介绍了受遗传和发育障碍(如威廉姆斯综合征、唐氏综合征、自闭症谱系障碍、发展性语言障碍)影响的人群的语言、语言和交流发展和障碍的当前研究。该模块涵盖了语言和交际发展的几个方面,包括语言发展的早期阶段,语音和词汇发展,语法发展,社会交际,语用学,以及可能的干预措施和现有的证据基础。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
多语言使用与终身损伤
代码:
PLMML
召集人:
教授Ludovica Serratrice
简介:
本模块针对双语环境下的儿童语言发展和结果,以及双语或多语个体、儿童和成人的语言障碍。
评估方法:
作业50%,项目50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
神经科学的语言
代码:
PLMNL
召集人:
丹尼尔·弗莱尔先生
简介:
本模块向学生介绍语言认知神经科学的最新研究。
评估方法:
作业75%,口语25%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
PL4CSDP | 语言治疗中的文化维持和非殖民化实践 | Vishnu Kaleeckal Krishnankutty Nair博士 |
PL4DS | 饮食和吞咽障碍 | 卡罗尔·费尔菲尔德女士 |
PL4LDG | 基因障碍中的语言与沟通 | 维斯纳Stojanovik教授 |
PLMML | 多语言使用与终身损伤 | 教授Ludovica Serratrice |
PLMNL | 神经科学的语言 | 丹尼尔·弗莱尔先生 |
这些是我们目前提供的模块。在你学习的这一年里,他们可能会有所改变,因为我们会定期检查我们提供的模块,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
费用
英国/爱尔兰共和国新学生:9250英镑*
新国际学生:24500英镑
*英国/爱尔兰共和国的费用变化
英国/爱尔兰共和国的本科学费由英国政府监管。这些学费需要得到议会的批准,任何提高英国新生学费上限的决定都需要得到议会两院的正式批准,才能成为法律。
欧盟学生费用
从2021年8月1日起,新的欧盟学生将支付国际学费。如有例外,请阅读英国政府对欧盟学生的指导.
额外的成本
有些课程需要额外支付实地考察费用和额外资源。你还需要为你的住宿和生活费用做预算。看到我们的生活费用信息为更多的细节。
资助你的学业
你可能有资格获得奖学金或助学金来帮助支付你的学习费用。来自英国的学生可能也有资格申请学生贷款来帮助支付这些费用。看到我们的费用和资金信息更多关于可用的信息。
可用的资金可以在资助的诊所的网站.
培训资助
卫生和社会关怀系为学习语言和语言治疗课程的新学生和继续学习的学生提供机会学习支持基金,由NHS商业服务管理局管理。该基金包括一项不进行经济状况调查的培训补助金,目前(2021年)为所有符合条件的学生每学年5000英镑,以及为有父母责任和/或有资格获得额外旅费和双重住宿费用的符合条件的学生提供额外资金。即使你已经为之前的本科学位申请了贷款,该基金也适用。申请过程由NHS管理,你可以从7月1日开始申请。如需申请,请访问NHS的网站.
您需要确保您检查了学习支援基金网站定期了解公司所提供的信息。
职业生涯
作为这门课程的毕业生,你可以申请成为一名言语和语言治疗师。综合硕士课程的元素进一步发展你的分析和批判性思维技能,为你的职业道路做好准备,并提供一个独特的学位,一旦你毕业。我们的大多数毕业生都选择了这条职业道路,并继续在NHS、教育或独立部门工作。
在医院,言语和语言治疗师在住院和门诊的基础上为客户提供服务,越来越注重外展和中级护理。他们还在社区的其他场所工作,如卫生中心、日间托儿所、学校和大学、培训中心和养老院。一些言语和语言治疗师直接受雇于教育界、志愿部门或私人诊所。或者,你可以决定进入研究或研究生学习