心理学与哲学学士
- UCAS代码
CV85 - 典型的提供
ABB - 年的条目
2023/24看到2022/23的条目 - 课程持续时间
全职:3年
- 年的条目
2023/24看到2022/23的条目 - 课程持续时间
全职:3年
通过心理学和哲学学士学位,你将探索大脑的内部运作,并检查我们关于真理、现实、对与错的一些最基本的想法。
在这门英国心理学会(BPS)认可的课程上发展现代心理学和哲学的广泛概述。
在心理学你将学习BPS资格要求的科目,包括认知、神经科学、发展、人格和社会心理学。最后一年将允许你在这些知识的基础上,更深入地探索感兴趣的领域。今年的绝大多数课程都是选修课,并且会定期修订,以纳入心理学的最新发展。最近的模块包括了诸如自我控制、非语言行为的社会认知和思维的适应性控制等主题。如果你想出国留学,你可以在合作院校度过最后一年的一个学期。
你将能够利用心理系的神经成像设施,观察室和研究实验室。此外,我们有三个内部NHS诊所和世界著名的查理沃勒循证心理治疗研究所。
研究哲学在雷丁大学的学习将使你具备逻辑思考的能力,批判性评估论点的能力,挑战自己和他人的观点的能力。我们将让你了解哲学的核心原则、概念、问题、文本和数字。教授你们的将是一流的专家,他们的研究专长尤其在道德哲学和心灵与语言哲学方面。你还将有机会学习非西方哲学,特别是印度哲学。
哲学元素是灵活的,允许你塑造你的研究,以你的兴趣。在第一年,你将学习至少两个模块,其中一个是必修的。“理性与论证”将向你介绍所有哲学所需要的一般技能。在第二和第三年,你将有机会更深入地探索你所选择的主题,包括“认知科学哲学”、“罪与罚哲学”和“宗教哲学”等模块。
在你学位的最后一年,你将对你选择的哲学心理学主题进行一项原创研究。你甚至可能有机会在会议上展示你的工作,过去的一些项目获得了BPS和英国神经科学协会的奖项。
放置
实习是受鼓励的,因为它们为你提供了一个机会,把你新获得的知识和技能应用到实践中,并让你获得宝贵的现实经验。
你将有机会在你课程的第一年进行工作安置。这可以在外部组织,如慈善机构,或与我们内部的NHS诊所之一进行。这些治疗包括焦虑、言语和语言治疗以及痴呆症。或者,你也可以志愿成为系里一系列项目的研究助理。
在你的最后一年,你可以选择在国外大学学习一个学期。我们与许多欧洲机构,以及更远的地方,包括澳大利亚,美国和加拿大的机构有联系。
概述
通过心理学和哲学学士学位,你将探索大脑的内部运作,并检查我们关于真理、现实、对与错的一些最基本的想法。
在这门英国心理学会(BPS)认可的课程上发展现代心理学和哲学的广泛概述。
在心理学你将学习BPS资格要求的科目,包括认知、神经科学、发展、人格和社会心理学。最后一年将允许你在这些知识的基础上,更深入地探索感兴趣的领域。今年的绝大多数课程都是选修课,并且会定期修订,以纳入心理学的最新发展。最近的模块包括了诸如自我控制、非语言行为的社会认知和思维的适应性控制等主题。如果你想出国留学,你可以在合作院校度过最后一年的一个学期。
你将能够利用心理系的神经成像设施,观察室和研究实验室。此外,我们有三个内部NHS诊所和世界著名的查理沃勒循证心理治疗研究所。
研究哲学在雷丁大学的学习将使你具备逻辑思考的能力,批判性评估论点的能力,挑战自己和他人的观点的能力。我们将让你了解哲学的核心原则、概念、问题、文本和数字。教授你们的将是一流的专家,他们的研究专长尤其在道德哲学和心灵与语言哲学方面。你还将有机会学习非西方哲学,特别是印度哲学。
哲学元素是灵活的,允许你塑造你的研究,以你的兴趣。在第一年,你将学习至少两个模块,其中一个是必修的。“理性与论证”将向你介绍所有哲学所需要的一般技能。在第二和第三年,你将有机会更深入地探索你所选择的主题,包括“认知科学哲学”、“罪与罚哲学”和“宗教哲学”等模块。
在你学位的最后一年,你将对你选择的哲学心理学主题进行一项原创研究。你甚至可能有机会在会议上展示你的工作,过去的一些项目获得了BPS和英国神经科学协会的奖项。
放置
实习是受鼓励的,因为它们为你提供了一个机会,把你新获得的知识和技能应用到实践中,并让你获得宝贵的现实经验。
你将有机会在你课程的第一年进行工作安置。这可以在外部组织,如慈善机构,或与我们内部的NHS诊所之一进行。这些治疗包括焦虑、言语和语言治疗以及痴呆症。或者,你也可以志愿成为系里一系列项目的研究助理。
在你的最后一年,你可以选择在国外大学学习一个学期。我们与许多欧洲机构,以及更远的地方,包括澳大利亚,美国和加拿大的机构有联系。
准入要求一个水平ABB
选择阅读作为你在UCAS的坚定选择,我们将保证你的名额,即使你不完全满足你的录取条件。详情请参阅我们的公司选择方案.
典型的提供
包括心理学在内的科学A级课程优先考虑
国际学士学位
32分整体
普通中等教育证书考试
英语、数学和科学C(4)级
扩展项目资格
为了认可扩展项目资格(EPQ)为学生提供的大学学习的优秀准备,我们现在可以将扩展项目资格成绩作为正式录取的一部分。
BTEC扩展文凭
DDM
英语语言要求
雅思6.5分,所有科目均不低于5.5分
有关其他英语语言资格的信息,请访问我们的国际学生页面.
国际和欧盟学生的其他入学要求
国际基础课程
如果你是一名国际或欧盟学生,不符合直接进入你所选学位的要求,你可以参加雷丁大学的国际基础课程。成功完成这一年的课程将保证你获得所选的本科学位。根据进修程度和入学日期的不同,英语语言要求最低可达雅思4.5分。
会前英语语言课程
如果你需要提高你的英语语言分数,你可以在攻读学位之前参加英语课程。
结构
强制模块包括:
模块的细节
标题:
原因和论点
代码:
PP1RA
召集人:
混杂的博士Grindrod
简介:
本模块通过对逻辑学和人类推理心理学的学习,提高学生理解和构建复杂论点的能力。阅读:将提供模块指南。推荐:杰米·卡林·沃森和罗伯特·阿普,《批判性思维:推理入门》,第二版,布卢姆斯伯里出版社,2015年版。
评估方法:
作业90%,课堂测试10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
心理健康的争论
代码:
PY1DMH
召集人:
丹·琼斯博士
简介:
对临床心理学领域的介绍,强调当前争论的话题。本模块为学生提供了常见精神健康障碍的知识,精神病理方法和循证干预措施。学生将学习批判性思维,发展论点和辩论,并将使用这些技能来评估西方和非西方社会对心理健康的历史、当代和全球观点,以及心理障碍治疗的伦理。本模块在雷丁大学和马来西亚雷丁大学授课。
评估方法:
作业75%,口语25%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
心理学研究概论
代码:
PY1IPR
召集人:
尤金·麦克索利博士
简介:
本模块介绍了定量和定性研究方法,并发展了心理学相关研究的规划、数据收集和传播阶段所必需的技能。本模块在雷丁大学和马来西亚雷丁大学授课。
评估方法:
作业50%,练习50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
学习学习
代码:
PY1LAL
召集人:
菲利普比曼教授
简介:
本模块介绍了人类和动物的学习。该模块将涵盖支持学习和记忆的发展过程、生物过程和认知过程,使学生能够反思我们用来计划、监控和评估我们的理解和表现的过程。它将涵盖关于人类和动物学习的早期、有影响的研究和理论(例如,班杜拉对社会学习的研究,巴甫洛夫对动物学习的研究)以及当前的研究。动物学习研究与人类学习和认知的相关性也将在比较认知课上讨论。本模块在雷丁大学和马来西亚雷丁大学授课。
评估方法:
考试50%,作业50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
人与大脑
代码:
PY1PAB
召集人:
博士Juliane Honisch
简介:
现代心理科学是一门跨学科的事业。本模块旨在向学生介绍有助于我们理解人类思想和行为的多个视角。它介绍了从神经元和大脑网络到个人和社会群体的系统组织的关键原则。例如,该模块涵盖了神经和激素功能、基因对行为的贡献、个性、群体动力学等主题。本模块在雷丁大学和马来西亚雷丁大学授课。
评估方法:
考试50%,作业50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
PP1RA | 原因和论点 | 混杂的博士Grindrod |
PY1DMH | 心理健康的争论 | 丹·琼斯博士 |
PY1IPR | 心理学研究概论 | 尤金·麦克索利博士 |
PY1LAL | 学习学习 | 菲利普比曼教授 |
PY1PAB | 人与大脑 | 博士Juliane Honisch |
可选模块包括:
模块的细节
标题:
基本逻辑
代码:
PP1EL
召集人:
雪华铃施罗德博士
简介:
论证是大多数哲学的基础。这个模块将教你用严谨的数学术语来探索为什么有些论点为他们的结论提供了绝对的支持,而有些则没有。因此,这个模块将为学位课程后面部分的哲学论文的阅读和写作提供必要的正式“重型机器”。阅读:必读材料将在网上公布。推荐:开源在线教科书“forall x”:http://www.fecundity.com/logic/Wilfrid霍奇斯,“逻辑”,企鹅2001
评估方法:
设置运动100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
全球正义
代码:
PP1GJ
召集人:
莎莉尼·Sinha博士
简介:
从佛陀和孔子到西蒙娜·韦尔、弗朗茨·法农、马丁·路德·金以及非洲裔和印第安人思想家的全球哲学传统所倡导的正义和自由理念远远超出了当代的概念。这门课程展示了这些思想家如何在种族和殖民主义、自然和土著社区、身份和性、家庭和政治等背景下,通过对自由和暴力、爱、平等和和谐的截然不同的概念,质疑我们的正义观念,并改变我们对待不公正和自由的方式。
我们将研究的一些主张包括:正义是免于痛苦的自由!革命暴力是宣泄和解放的!政治正义需要心理训练!自然是有生命的,它有权利!性别和性自由是通过消除身体的界限而获得的!真理在于快乐!正义是爱!社会公正伴随着和谐的差异!
评估方法:
作业90%,课堂测试10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
生命的意义
代码:
PP1ML
召集人:
乔治梅森博士
简介:
生命的意义是什么?这也许是我们能提出的最重要的哲学问题。答案是什么?事实上,这个问题到底在问什么?在本模块中,我们将寻求答案。在此过程中,我们将考虑一系列迷人的问题,这些问题有望启发我们了解自己和我们在世界上的位置。什么让生活有意义?有什么理由害怕死亡吗?人工现实中的生活会比现实世界中的生活更好或更有意义吗?
阅读:
必读书目将在网上公布。所有或几乎所有核心读数都可以通过电子方式获得。
评估方法:
作业90%,课堂测试10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
精神上的机器
代码:
PP1MM
召集人:
Nat汉森博士
简介:
本模块研究思考机器的可能性、前景和危险。我们距离创造人工智能(AI)还有多远?人工智能项目还面临哪些根本障碍?心灵对世界的延伸有多远?例如,神经植入物甚至智能手机会成为你思维的一部分吗?我们自己是会思考的机器,以智能的、自然产生的计算机程序的形式存在吗?我们将通过阅读当代哲学家如大卫·查尔默斯、安迪·克拉克、休伯特·德雷福斯和约翰·塞尔的作品,以及像苏珊·格林菲尔德这样的科学家的作品来研究这些问题。
阅读:
必读材料将在网上公布。
推荐:
蒂姆·克兰,《机械思维》,劳特利奇出版社,2003年。
Hubert Dreyfus,《计算机仍然不能做的事》,麻省理工学院出版社1992年。
约翰·塞尔,《思想、大脑和程序》。行为与脑科学3:417-457,1980。
David J. Chalmers,《奇点:一种哲学分析》,《意识研究杂志》,2010年第17期7-65页。
安迪·克拉克和大卫·查尔默斯,《扩展思维》,分析58(1):7-19,1998。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
正义与善
代码:
PP1RG
召集人:
教授菲利普Stratton-Lake
简介:
在本模块中,我们将讨论w·d·罗斯的论点和立场正义与善.这将涉及到仔细阅读罗斯的开创性著作,以清楚罗斯的观点是什么,以及它有多站得住脚。这将涵盖诸如一阶规范理论、道德认识论和道德现实主义等领域。我们将评估他的方法论,这本书的历史背景,以及它的哲学接受程度。
阅读:
正义与善.w·d·罗斯著。
必读材料将在网上公布。
推荐:
托马斯•Hurka英国伦理理论家从西奇威克到尤因
罗伯特•奥迪道德知识与道德品格.
罗伯特•奥迪正义中的善
布拉德·胡克,《罗斯式多元主义与规则-结果主义》。《心灵》,Vol. 105, No. 420(1996年10月),pp. 531-552
菲利普·斯特拉顿-莱克,《介绍道德直觉说:重新评估.
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
激进的哲学
代码:
PP1RP
召集人:
Maximilian De Gaynesford教授
简介:
从柏拉图和马克思到同时代的朱迪思·巴特勒、斯拉沃伊·齐泽克和凯瑟琳·麦金农,哲学中的激进主义有着悠久的传统。这门课程是关于激进哲学如何有效地质疑我们最深层的假设和挑战我们最深层的信念。诗人应该从我们的社会中被取缔!我们可以通过怀疑一切来获得知识!资本主义将被它所创造的力量摧毁!性别是一种社会表现!色情沉默的女人!酷刑在极端情况下是允许的,例如911事件后!这是本课程从哲学角度探讨的一些主张。
评估方法:
作业90%,课堂测试10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
哲学论文写作
代码:
PP1WRI
召集人:
路加福音Elson博士
简介:
本模块将为学生提供必要的技能,以撰写清晰、结构良好、有说服力的学术文章,有效地传达复杂的思想。阅读:必读材料将在网上公布。推荐:哈里·法兰克福(Harry Frankfurt),《扯淡》(On Bullshit)(在线可读)
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
PP1EL | 基本逻辑 | 雪华铃施罗德博士 |
PP1GJ | 全球正义 | 莎莉尼·Sinha博士 |
PP1ML | 生命的意义 | 乔治梅森博士 |
PP1MM | 精神上的机器 | Nat汉森博士 |
PP1RG | 正义与善 | 教授菲利普Stratton-Lake |
PP1RP | 激进的哲学 | Maximilian De Gaynesford教授 |
PP1WRI | 哲学论文写作 | 路加福音Elson博士 |
这些是我们目前提供的模块。在你学习的这一年里,他们可能会有所改变,因为我们会定期检查我们提供的模块,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
强制模块包括:
模块的细节
标题:
认知与生物心理学
代码:
PY2CBP
召集人:
伊莉迪亚博士
简介:
本模块探讨了生物心理学和认知的当代核心主题,包括感知和神经科学。每个主题都将从生物学、认知学和行为学的角度进行讨论。本模块也承认这些观点的历史发展。主题可能包括:注意和意识、物体和面孔识别、多感官整合、疼痛、认知控制、情感和动机、判断和决策、问题解决和创造力、记忆和技能。作为本模块的一部分,学生将进行并撰写一个研究项目,旨在与所涵盖的主题之一相联系。本模块在雷丁大学和马来西亚雷丁大学授课。
评估方法:
考试50%,报告50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
整个生命周期的发展
代码:
PY2DAL
召集人:
特蕾莎修女Tavassoli博士
简介:
本模块关注从婴儿到老年的整个生命周期中人类发展的生物学、认知和社会方面。学生将被介绍的主题包括典型的发展,以及神经发展条件,如自闭症和注意力缺陷多动障碍,以及老年障碍,如痴呆。学生将被介绍到一系列的历史和当代理论,以及相关的研究,并学习如何批判性地评价这些理论。本模块在雷丁大学和马来西亚雷丁大学授课。
评估方法:
考试50%,报告50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
心理学研究方法
代码:
PY2RMP
召集人:
丹·琼斯博士
简介:
本模块的目的是进一步发展学生在定量和定性研究方法、统计学和数据分析方面的知识。本模块讲授的内容将帮助学生完成其他第二部分模块的课程。本模块在雷丁大学和马来西亚雷丁大学授课。
评估方法:
考试50%,运动50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
社会心理学与个体差异
代码:
PY2SID
召集人:
艾玛·佩普博士
简介:
本模块探讨社会心理学和个体差异的核心主题,重点关注这两个学科之间的相互作用。具体来说,学生将研究社会认知、感知和行为的各个方面,并考虑这些方面如何随着个体差异(例如,文化、性别和个性)而变化。虽然该模块涵盖了社会心理学和个体差异中的当代主题,但它同时承认这两个学科的历史发展。本模块在雷丁大学授课。
评估方法:
考试50%,作业50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
PY2CBP | 认知与生物心理学 | 伊莉迪亚博士 |
PY2DAL | 整个生命周期的发展 | 特蕾莎修女Tavassoli博士 |
PY2RMP | 心理学研究方法 | 丹·琼斯博士 |
PY2SID | 社会心理学与个体差异 | 艾玛·佩普博士 |
可选模块包括:
模块的细节
标题:
伦理争论1:哲学和如何生活
代码:
PP2EA1
召集人:
路加福音Elson博士
简介:
本模块向学生介绍道德哲学中长期存在的方法、问题和争论。
评估方法:
作业90%,口语10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
全球哲学1
代码:
PP2GP1
召集人:
莎莉尼·Sinha博士
简介:
本模块介绍了全球哲学、性别和种族哲学、抵抗伦理和恐怖主义认识论中的一些关键思想家和问题。我们将研究的一些主张包括:性别是一种幻觉,男性和女性的“性”属性是社会建构!种族分类是种族歧视,应该被废除!人是“过程”;自我和身份是概念小说!自焚是政治抗议的一种道德形式!甘地和伊斯兰自杀式爆炸都有牺牲死亡的道德准则!债务是建立在暴力之上的!我们应该通过冥想斋戒,以完全的觉知来接受死亡!
我们将与(i)当代女权主义和种族理论家朱迪思·巴特勒(Judith Butler)、萨莉·哈斯兰格(Sally Haslanger)和内奥米·扎克(Naomi Zack)就性别和种族的表现主义、建构主义和本质主义方法进行哲学对话;佛教哲学家关于自我和同一性的形而上学;佛教、甘地和伊斯兰教关于牺牲和政治抵抗的伦理道德;关于债务和货币的性质和起源的跨学科观点;(v)耆那关于冥想死亡、自杀和安乐死的概念;恐怖主义的认识论和伊斯兰教对待非暴力的方法。
评估方法:
作业90%,口语10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
休谟、康德和维特根斯坦
代码:
PP2HKW1
召集人:
雪华铃施罗德博士
简介:
本模块向学生介绍三位伟大哲学家的思想:大卫·休谟、伊曼努尔·康德和路德维希·维特根斯坦,特别关注他们各自的哲学概念。
评估方法:
作业90%,口语10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
无知、怀疑与相对主义
代码:
PP2IDR1
召集人:
混杂的博士Grindrod
简介:
本模块向学生介绍哲学的核心领域——认识论(知识论),使学生熟悉关于人类知识的范围和性质的关键立场(模态论、可靠论、德性论等),并要求学生对这些立场进行评价,并在认识论地图上找到自己的位置。他们还将被介绍到认识论的社会方面,通过考虑知识在社会中扮演什么角色,我们如何从他人那里获得知识,以及我们作为知者可能如何受到伤害。
评估方法:
作业90%,口语10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
意义与思维
代码:
PP2MM1
召集人:
混杂的博士Grindrod
简介:
本模块向学生介绍关于意义和思想的核心哲学问题,以及这些问题之间的中心联系。在物质世界中怎么会有思想呢?意识状态是物理状态吗?我们的思想和语言是如何代表我们周围的世界的?这些问题是密切相关的。代表世界的能力是大脑的一个核心特征,也是有问题的。此外,要评估精神是什么,我们必须仔细注意我们对精神状态的描述是什么意思,以及它们是如何产生意义的。我们将通过阅读和讨论心智和语言哲学方面的最新作品来研究这些问题,这些作品的作者包括大卫·查尔默斯、希拉里·普特南和约翰·塞尔,以及戈特洛布·弗雷格和波西米亚伊丽莎白公主等作家的经典著作。
评估方法:
作业90%,口语10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
压迫、不平等和民主的敌人
代码:
PP2OID1
召集人:
夏洛特韦博士
简介:
在这个内容广泛的模块中,我们将重点探讨当代政治哲学,探讨社会最重要的一些问题。我们将提出这样的问题:现有的司法解释是否需要修改,以明确承认种族、性别和残疾引起的关切?政治哲学应该如何回应交叉的压迫?现代生活的哪些方面威胁到民主?发展正义理论的最佳方法是什么?正义是一个地区性的还是全球性的问题?我们应该如何在对自己国家的忠诚与对全球正义的关注之间取得平衡?
评估方法:
作业90%,口语10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
PP2EA1 | 伦理争论1:哲学和如何生活 | 路加福音Elson博士 |
PP2GP1 | 全球哲学1 | 莎莉尼·Sinha博士 |
PP2HKW1 | 休谟、康德和维特根斯坦 | 雪华铃施罗德博士 |
PP2IDR1 | 无知、怀疑与相对主义 | 混杂的博士Grindrod |
PP2MM1 | 意义与思维 | 混杂的博士Grindrod |
PP2OID1 | 压迫、不平等和民主的敌人 | 夏洛特韦博士 |
这些是我们目前提供的模块。在你学习的这一年里,他们可能会有所改变,因为我们会定期检查我们提供的模块,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
强制模块包括:
模块的细节
标题:
心理学与哲学学生专题
代码:
PY3PPP
召集人:
凯蒂Barfoot博士
简介:
PY3PPP:心理学和哲学学生的项目
评估方法:
论文90%,报告10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
PY3PPP | 心理学与哲学学生专题 | 凯蒂Barfoot博士 |
可选模块包括:
模块的细节
标题:
商业道德与社会责任
代码:
PP3BESR
召集人:
夏洛特韦博士
简介:
本模块将向学生介绍专业人员和企业的各种道德挑战和考虑因素。我们考虑的问题包括:道德在商业环境中的重要性、职业道德的依据、商业环境中的道德推理、做得好与做得好是否相容,以及如何分配社会责任。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
中国哲学
代码:
PP3CP
召集人:
教授约翰·普雷斯顿
简介:
本模块向学生介绍中国早期哲学中儒家传统的主要人物:孔子、孟子和荀子。(墨子和韩非子的作品也包括在内)。我们将详细研究这些思想家的核心文本,并不仅考虑他们的思想之间的关系,而且考虑他们的思想与西方哲学传统中著名哲学家的思想之间的关系。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
公平
代码:
PP3FAI
召集人:
夏洛特韦博士
简介:
本模块探讨公平的概念及其与其他道德概念和考虑的关系。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
快乐、美好和有意义的生活
代码:
PP3HGML
召集人:
教授菲利普Stratton-Lake
简介:
幸福和幸福不仅从行为主体的角度来看是重要的,而且在许多道德辩论中也是必不可少的。在本模块中,我们将分析幸福、美好生活和有意义生活的关键概念,以更好地理解它们。我们也会考虑各种各样的观点,关于什么东西能造就幸福的生活、美好的生活和有意义的生活。本模块将研究这些问题的历史和当前观点。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
法律哲学
代码:
PP3LA
召集人:
乔治梅森博士
简介:
本模块将向学生介绍法律哲学中的基本问题,包括犯罪和惩罚的性质。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
基督教,伊斯兰教和犹太中世纪哲学
代码:
PP3MEDI
召集人:
路加福音Elson博士
简介:
本模块向学生介绍中世纪哲学(大约从公元500年到1500年),包括来自至少两种指定宗教传统的思想家。我们将关注几个具有代表性的话题(如道德义务,或上帝的存在,普遍的问题,或抛射物的运动),并看看这个时期的一些主要思想家对此是怎么说的。仔细、反复地阅读难的文本是这个模块的关键部分。
评估方法:
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
堕胎的道德
代码:
PP3MOA
召集人:
教授菲利普Stratton-Lake
简介:
在本节课中,我们将看看关于堕胎道德的辩论双方。我们将对这个问题考虑不同的处理方法。,以权利为基础,以价值为基础,以理由为基础,女权主义论点等,阅读每种方法的主要文献,并评估各种论点。被考虑的作者通常包括汤姆森、辛格、德沃金、图利和马奎斯。
对这些不同的争论进行评估将会把我们带入各种更普遍的问题,比如什么使杀死成年人是错误的,拥有权利的条件,以及道德哲学之外与这场争论相关的问题,比如人格的本质,个人同一性,有机体的同一性条件,心智哲学,生物哲学,以及形而上学。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
宗教哲学
代码:
PP3REL
召集人:
乔治梅森博士
简介:
本模块将向学生介绍宗教哲学的基本问题。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
理性,价值和知识
代码:
PP3RVK
召集人:
教授菲利普Stratton-Lake
简介:
使学生熟悉当代道德理论中的重要概念和辩论。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
电影的丑闻
代码:
PP3SCF
召集人:
Maximilian De Gaynesford教授
简介:
电影在我们的文化生活中扮演着重要的角色。但仍有许多方面尚不清楚,需要进行哲学研究。例如,我们经常把巨大的力量归因于电影。他们教我们认识现实!它们揭示了人类的状况!他们让我们成为更好的人!他们让我们变成更坏的人!其中包括一些迄今为止最伟大的艺术作品!他们研究哲学——比哲学家做得更好、更认真!但这些说法都是真的吗? Is it even possible, for example, that a film might be a work of art? It would be a scandal to go on believing these claims and not investigate them. So this course will.
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
言论攻击:扯淡、谎言、宣传
代码:
PP3SPA
召集人:
Nat汉森博士
简介:
本模块主要关注语言的攻击性使用方式,用以欺骗、操纵和压迫。本模块所采用的语言方法的理论基础是演讲行为理论,它调查了我们使用语言执行动作的各种方式,从赌博,承诺,而且告诉,来侮辱,放屁,而且沉默.我们将从讨论言语行为理论的基础开始,并考察其在女性主义理论、政治和社会理论中应用于哲学问题的各种方式。我们还将讨论谎言和扯淡,以及这些语言的使用(如果有的话)有什么问题。我们还将讨论宣传和“假新闻”的本质,以及如何抵御其影响。
探索本模块中提出的问题将带我们进入语言哲学、认识论、女性主义理论和政治哲学的辩论。我们将看看现实世界中语言被积极使用的例子,并使用言语行为理论提供的工具来帮助我们理解这些使用是如何起作用的,以及它们如何被反对。我们将阅读以下一些(如果不是全部的话)作者的作品:j·l·奥斯汀、哈利·法兰克福、莎莉·哈斯兰格、雷·兰顿、伊沙尼·麦特拉、杰夫·农伯格、玛莎·努斯鲍姆、乔治·奥威尔、杰森·斯坦利和琳恩·蒂雷尔。
评估方法:
作业90%,口语10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
古希腊的社会与国家
代码:
PP3SSG
召集人:
乔治梅森博士
简介:
一门专门研究古希腊政治哲学经典著作的课程,包括亚里士多德的部分或全部著作政治而且修辞和柏拉图共和国而且高尔吉斯.我们着眼于哲学家对政治、社会和政府的概念,并考察它们与现代关注和问题的相关性。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
西方哲学中的世界观
代码:
PP3WWP
召集人:
教授约翰·普雷斯顿
简介:
什么是世界观?什么是世界观,为什么?世界观可以被评估吗(以真或假、适当或不适当来衡量),还是我们只能接受其他人有不同的世界观,就这样吧?世界观是人们有意识意识到的东西吗?他们会不会比这更隐秘?会有人这么做吗没有世界观?
这个模块涵盖了世界观的概念,这个概念的一些历史,它的批判性评价,以及这个概念在西方哲学中的某些应用。我们回顾了这个概念在18和19世纪德国哲学家中的历史;科学家如何从19世纪中期开始使用这个概念,以及20世纪的某些哲学家(包括路德维希·维特根斯坦,奥斯瓦尔德,斯宾格勒g.e.摩尔,迈克尔·波兰尼,托马斯·库恩和唐纳德·戴维森)。
在这些哲学家的作品中,我们看到:维特根斯坦对他那个时代世界观的评论Tractatus Logico-Philosophicus(1921)到他最后的作品之一,在确定(1949 - 51);摩尔试图捍卫他所谓的"常识世界观"维特根斯坦对这一尝试的批判;迈克尔·波兰尼(Michael Polanyi)对“阐释自然”概念的运用;托马斯·库恩(Thomas Kuhn)对“范式”(paradigm)一词的使用,以及唐纳德·戴维森(Donald Davidson)对“概念方案这个概念本身”的批判。
(请注意,哲学系的第三部分模块是由学生的兴趣驱动的:大学不允许我们开设任何没有招收足够学生的课程(最低人数是12人)。)
评估方法:
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
思维的适应性控制
代码:
PY3ACT
召集人:
菲利普比曼教授
简介:
思维的适应性控制
评估方法:
考试100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
孤独症谱系的条件
代码:
PY3ASC
召集人:
霏欧纳诺特博士
简介:
本模块旨在使学生理解自闭症谱系疾病的本质及其对个人和家庭的影响,并发展对循证实践的理解。该模块提供了对这些领域的选定主题进行批判性评价的经验,以及该部门目前正在进行的研究。它还旨在帮助学生培养独立学习的能力。
评估方法:
考试100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
活跃的视觉
代码:
PY3AV
召集人:
尤金·麦克索利博士
简介:
评估方法:
考试75%,作业25%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
行为经济学
代码:
PY3BE
召集人:
雷切尔博士事务所
简介:
行为经济学
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
衰老的认知神经心理学
代码:
PY3CA
召集人:
杰恩·弗里曼博士
简介:
本模块探讨了在健康老龄化和痴呆症中发生的认知功能的一些变化。我们将研究认知变化的可能原因和后果,并考虑一些可能有助于减少或防止晚年认知能力下降的干预措施。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
心理学的计算模型和方法
代码:
PY3CMC
召集人:
教授Ingo Bojak
简介:
本模块为学生提供了学习数学和计算模型在认知和行为研究中的应用的机会。它还介绍了高级数据分析的方面,并涵盖了一些与建模相关的实际问题,特别是参数拟合和模型比较。模型在心理学研究中的一般作用将被讨论和不同类型的模型将被区分。将介绍一些在心理学中使用的计算模型,并将考虑其结果的实施和解释中的各种问题。
本模块仅在雷丁大学提供。
评估方法:
报告100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
注意与工作记忆的认知神经科学
代码:
PY3CNWM
召集人:
伊娃Feredoes博士
简介:
本模块将探讨注意力和工作记忆背后的大脑机制。涵盖的主题将包括注意力和工作记忆的认知神经科学的历史背景,这些领域的最新理论和研究,以及注意力和工作记忆如何与其他认知功能联系和相互作用。课程形式包括讲座、小组讨论和学生报告。
评估方法:
考试100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
饮食和代谢对认知的影响
代码:
PY3DMC
召集人:
丹尼尔博士Lamport
简介:
评估方法:
考试75%,口语25%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
焦虑的发展精神病理学
代码:
PY3DPA
召集人:
香农夫人后
简介:
焦虑障碍的发展精神病理学
评估方法:
考试75%,作业25%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
整个生命周期的饮食行为
代码:
PY3EBL
召集人:
萨拉博士Snuggs
简介:
本模块研究了从婴儿到成年的整个生命周期中饮食行为的发展和变化。这包括儿童和青少年时期典型饮食行为和食物偏好的发展,以及与饮食相关的特定主题,包括肥胖、饮食失调和节食。它将借鉴健康心理学和临床心理学的研究方法,还将考虑旨在支持个人饮食的相关干预措施。
本模块在雷丁大学和马来西亚雷丁大学授课。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
早期词汇发展
代码:
PY3ELD
召集人:
贝丝法律博士
简介:
早期词汇发展
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
人脸感知与识别
代码:
PY3FPR
召集人:
凯蒂·格雷博士
简介:
人脸感知与识别
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
法证心理学:理论与实践
代码:
PY3FPT
召集人:
杰恩·弗里曼博士
简介:
本模块探讨了与犯罪行为的发展、评估、治疗和管理相关的一些主要理论、模型和实践,重点是性犯罪。它在社会背景下考虑犯罪,并鼓励考虑可能的替代传统的报应框架。本模块包括涉及性(包括针对儿童)和暴力侵犯,这些可能会引发一些学生不受欢迎和痛苦的记忆或想法。学生可以与单元召集人讨论任何特别关注的问题。
评估方法:
考试100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
健康心理学
代码:
PY3HP
召集人:
凯特教授哈维
简介:
健康心理学
评估方法:
口服100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
音乐、语言和大脑
代码:
PY3MLB
召集人:
方博士刘
简介:
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
组织中的动机与绩效
代码:
PY3MPO
召集人:
阿曼达·布兰森博士
简介:
本模块旨在让学生理解在工作环境中衡量动机和绩效所使用的概念和方法。我们将探索激励的主要理论,以及旨在影响激励和工作表现的政策和实践。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
记忆与自我:过去,现在和未来
代码:
PY3MS
召集人:
朱迪斯·艾利斯教授
简介:
记忆与自我:过去,现在和未来
评估方法:
考试75%,口语25%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
额纹状体疾病的神经心理学
代码:
PY3NFD
召集人:
艾琳Ho博士
简介:
额纹状体疾病神经心理学
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
心理学和文化
代码:
PY3PAC
召集人:
马拉博士Zagidullin
简介:
本模块将使学生获得文化过程的知识,特别是文化如何影响我们的思维、情感和行为。学生将从跨文化角度获得对当前理论和实证研究的批判性评价经验,发展对自身文化模式的意识,并对当今跨文化冲突的动态获得实际洞察。
本模块将于秋季学期在两个校区同时在线授课。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
临床疾病中的奖赏功能障碍
代码:
PY3RCD
召集人:
席亚拉McCabe博士
简介:
临床疾病中的奖赏功能障碍
评估方法:
考试75%,作业25%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
社会认知
代码:
PY3SC
召集人:
博士Lorella Lepore
简介:
本模块仅在雷丁大学提供。
本模块将使学生能够对社会认知学中选定的当前主题的当代理论和研究进行研究。学生将被鼓励批判性地评估模型和证据,并将获得用于调查社会认知过程的各种方法的理解。
评估方法:
考试100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
非语言行为的社会认知
代码:
PY3SCN
召集人:
博士Juliane Honisch
简介:
非语言行为的社会认知
评估方法:
考试100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
自我控制
代码:
PY3SCO
召集人:
朱莉娅·沃格特博士
简介:
自我控制
评估方法:
考试100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
科学的情感
代码:
PY3SE
召集人:
Carien Van Reekum教授
简介:
本模块将增强学生对情感研究的科学方法的理解。本模块与对实验心理学感兴趣的学生特别相关,但也将有利于那些希望在临床心理学方面继续深造的学生。
评估方法:
考试100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
神经发育条件下的感觉知觉
代码:
PY3SNC
召集人:
特蕾莎修女Tavassoli博士
简介:
以适应的方式对我们周围的感官世界做出反应是至关重要的。然而,对于一些个体,例如患有神经发育疾病的儿童,如自闭症,声音和触摸等感官刺激可能会让人难以承受。本模块将首先向学生介绍感觉反应的概念。进一步,我们将探索感觉反应的差异,如对声音或触摸的高反应,低反应和感觉寻求行为在神经发育条件下,如自闭症,注意力缺陷多动障碍和强迫症。学生还将被介绍测量感觉反应的方法,我们将探索潜在的机制。最后,探讨感觉反应症状对日常生活的影响和改善症状的方法,包括临床试验和干预。综上所述,本模块将帮助学生更好地理解他们周围的感官世界及其对神经发育状况的影响。
评估方法:
考试75%,运动25%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
典型和非典型阅读
代码:
PY3TAR
召集人:
雷切尔博士派伊
简介:
本模块从理论到实践,关注阅读和阅读障碍。我们将探讨阅读障碍的定义如何影响诊断决策,从而导致不同的治疗方法。教学是高度互动的,使用基于团队的学习方法,学生一起深入探索内容。海报评估要求学生设计一系列测试,以识别潜在的阅读困难,并附上一份总结,解释你的理由。在海报会议上,同学们会从同学那里得到形成性的反馈。
本模块将于秋季学期在两个校区同时在线授课。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
社会心理学专题
代码:
PY3TSP
召集人:
艾玛·佩普博士
简介:
PY3TSP:社会心理学主题
评估方法:
考试75%,作业25%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
虚拟现实与大脑
代码:
PY3VRB
召集人:
Peter Scarfe博士
简介:
本模块将通过确定什么是虚拟现实,如何最好地创建它,以及它可以用于什么,帮助学生更好地理解意识和大脑。
评估方法:
考试75%,报告25%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
PP3BESR | 商业道德与社会责任 | 夏洛特韦博士 |
PP3CP | 中国哲学 | 教授约翰·普雷斯顿 |
PP3FAI | 公平 | 夏洛特韦博士 |
PP3HGML | 快乐、美好和有意义的生活 | 教授菲利普Stratton-Lake |
PP3LA | 法律哲学 | 乔治梅森博士 |
PP3MEDI | 基督教,伊斯兰教和犹太中世纪哲学 | 路加福音Elson博士 |
PP3MOA | 堕胎的道德 | 教授菲利普Stratton-Lake |
PP3REL | 宗教哲学 | 乔治梅森博士 |
PP3RVK | 理性,价值和知识 | 教授菲利普Stratton-Lake |
PP3SCF | 电影的丑闻 | Maximilian De Gaynesford教授 |
PP3SPA | 言论攻击:扯淡、谎言、宣传 | Nat汉森博士 |
PP3SSG | 古希腊的社会与国家 | 乔治梅森博士 |
PP3WWP | 西方哲学中的世界观 | 教授约翰·普雷斯顿 |
PY3ACT | 思维的适应性控制 | 菲利普比曼教授 |
PY3ASC | 孤独症谱系的条件 | 霏欧纳诺特博士 |
PY3AV | 活跃的视觉 | 尤金·麦克索利博士 |
PY3BE | 行为经济学 | 雷切尔博士事务所 |
PY3CA | 衰老的认知神经心理学 | 杰恩·弗里曼博士 |
PY3CMC | 心理学的计算模型和方法 | 教授Ingo Bojak |
PY3CNWM | 注意与工作记忆的认知神经科学 | 伊娃Feredoes博士 |
PY3DMC | 饮食和代谢对认知的影响 | 丹尼尔博士Lamport |
PY3DPA | 焦虑的发展精神病理学 | 香农夫人后 |
PY3EBL | 整个生命周期的饮食行为 | 萨拉博士Snuggs |
PY3ELD | 早期词汇发展 | 贝丝法律博士 |
PY3FPR | 人脸感知与识别 | 凯蒂·格雷博士 |
PY3FPT | 法证心理学:理论与实践 | 杰恩·弗里曼博士 |
PY3HP | 健康心理学 | 凯特教授哈维 |
PY3MLB | 音乐、语言和大脑 | 方博士刘 |
PY3MPO | 组织中的动机与绩效 | 阿曼达·布兰森博士 |
PY3MS | 记忆与自我:过去,现在和未来 | 朱迪斯·艾利斯教授 |
PY3NFD | 额纹状体疾病的神经心理学 | 艾琳Ho博士 |
PY3PAC | 心理学和文化 | 马拉博士Zagidullin |
PY3RCD | 临床疾病中的奖赏功能障碍 | 席亚拉McCabe博士 |
PY3SC | 社会认知 | 博士Lorella Lepore |
PY3SCN | 非语言行为的社会认知 | 博士Juliane Honisch |
PY3SCO | 自我控制 | 朱莉娅·沃格特博士 |
PY3SE | 科学的情感 | Carien Van Reekum教授 |
PY3SNC | 神经发育条件下的感觉知觉 | 特蕾莎修女Tavassoli博士 |
PY3TAR | 典型和非典型阅读 | 雷切尔博士派伊 |
PY3TSP | 社会心理学专题 | 艾玛·佩普博士 |
PY3VRB | 虚拟现实与大脑 | Peter Scarfe博士 |
这些是我们目前提供的模块。在你学习的这一年里,他们可能会有所改变,因为我们会定期检查我们提供的模块,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
费用
英国/爱尔兰共和国新学生:9250英镑*
新国际学生:24500英镑
*英国/爱尔兰共和国的费用变化
英国/爱尔兰共和国的本科学费由英国政府监管。这些学费需要得到议会的批准,任何提高英国新生学费上限的决定都需要得到议会两院的正式批准,才能成为法律。
欧盟学生费用
从2021年8月1日起,新的欧盟学生将支付国际学费。如有例外,请阅读英国政府对欧盟学生的指导.
额外的成本
有些课程需要额外支付实地考察费用和额外资源。你还需要为你的住宿和生活费用做预算。看到我们的生活费用信息为更多的细节。
资助你的学业
你可能有资格获得奖学金或助学金来帮助支付你的学习费用。来自英国的学生可能也有资格申请学生贷款来帮助支付这些费用。看到我们的费用和资金信息更多关于可用的信息。
职业生涯
作为这门课程的毕业生,你将有资格接受进一步的培训,成为一名专业的心理学家。我们的心理学和哲学学士课程是由英国心理学会认证的,并为您提供特许会员的研究生基础。
本课程将为您提供一系列可转换的技能,包括分析定性能力、写作经验、演示技巧以及科学思考和分析的能力。此外,清晰思考、逻辑分析和批判性评估论点的技能在法律、政治、管理和市场营销等各种专业职业中都非常重要。
你的心理学技能将使你能够为NHS、公务员、学校或慈善机构等机构工作。在课程中学到的技能也为私营部门打开了许多大门,如人力资源、招聘、管理咨询、宣传、金融和新闻。
作为一名哲学毕业生,你也可以在公务员、新闻、咨询、金融、地方和中央政府找到工作。最近的雇主包括国防部、剑桥大学出版社、黄色媒体公司、地方当局和其他大学。
或者,你可以选择进入研究、教师培训或研究生学习来进一步发展你的技能。