通过我们的哲学学士课程,我们将审视我们关于真理、现实、对与错的一些最基本的想法,并挑战社会对它们的看法。
在雷丁大学学习哲学将使你具备逻辑思考的能力,批判性地评价论点,并挑战自己和他人的观点。我们将让你了解哲学的核心原则、概念、问题、文本和数字。教授你们的将是一流的专家,他们的研究专长尤其在道德哲学和心灵与语言哲学方面。你还将有机会学习非西方哲学,特别是印度哲学。
哲学是一个灵活的学位,允许你塑造你的研究,以你的兴趣。在你的第一年,你要学习六个模块,其中只有一个是必修的:理性和论证将向你介绍所有哲学所需要的一般技能。你也可以从系外选择模块。在第二和第三年,你将有机会更深入地探索你所选择的主题,包括伦理学和动物、罪与罚哲学和宗教哲学等模块。
你将在小型互动研讨会小组中学习,鼓励教师和同学进行讨论和辩论。你将被鼓励接受实习工作,并有机会在你的第二或第三年出国学习。在2022年,我们获得了哲学学士(2022年全国学生调查)95%的满意度。
放置
我们鼓励你接受实习,因为它们为你提供了一个将你新获得的知识和技能应用于实践的机会,同时也让你获得了宝贵的现实经验。
你可以在你学位的任何阶段接受实习,也可以在与你最后一年学习相关的公司或慈善机构工作。例如,之前的一名学生在动物园工作,以了解更多关于动物的道德待遇。
还有一些学生选择在第二年或最后一年出国学习一学期。合作机构包括欧洲、美国、加拿大、日本或澳大利亚的大学。
如需更多信息,请访问哲学的网站.
概述
通过我们的哲学学士课程,我们将审视我们关于真理、现实、对与错的一些最基本的想法,并挑战社会对它们的看法。
在雷丁大学学习哲学将使你具备逻辑思考的能力,批判性地评价论点,并挑战自己和他人的观点。我们将让你了解哲学的核心原则、概念、问题、文本和数字。教授你们的将是一流的专家,他们的研究专长尤其在道德哲学和心灵与语言哲学方面。你还将有机会学习非西方哲学,特别是印度哲学。
哲学是一个灵活的学位,允许你塑造你的研究,以你的兴趣。在你的第一年,你要学习六个模块,其中只有一个是必修的:理性和论证将向你介绍所有哲学所需要的一般技能。你也可以从系外选择模块。在第二和第三年,你将有机会更深入地探索你所选择的主题,包括伦理学和动物、罪与罚哲学和宗教哲学等模块。
你将在小型互动研讨会小组中学习,鼓励教师和同学进行讨论和辩论。你将被鼓励接受实习工作,并有机会在你的第二或第三年出国学习。在2022年,我们获得了哲学学士(2022年全国学生调查)95%的满意度。
放置
我们鼓励你接受实习,因为它们为你提供了一个将你新获得的知识和技能应用于实践的机会,同时也让你获得了宝贵的现实经验。
你可以在你学位的任何阶段接受实习,也可以在与你最后一年学习相关的公司或慈善机构工作。例如,之前的一名学生在动物园工作,以了解更多关于动物的道德待遇。
还有一些学生选择在第二年或最后一年出国学习一学期。合作机构包括欧洲、美国、加拿大、日本或澳大利亚的大学。
如需更多信息,请访问哲学的网站.
准入要求一个水平BBB
选择阅读作为你在UCAS的坚定选择,我们将保证你的名额,即使你不完全满足你的录取条件。详情请参阅我们的公司选择计划.
典型的提供
BBB
国际学士学位
总分30分
扩展项目资质
为了认可扩展项目资格(EPQ)为学生提供的大学学习的优秀准备,我们现在可以将扩展项目资格成绩作为正式录取的一部分。
BTEC扩展文凭
DDM
英语语言要求
雅思7.0,没有任何部分低于6.0
有关其他英语语言资格的信息,请访问我们的国际学生页面.
国际和欧盟学生的其他入学要求
国际基础课程
如果你是一名国际或欧盟学生,不符合直接进入你所选学位的要求,你可以参加雷丁大学的国际基础课程。成功完成这一年的课程将保证你获得所选的本科学位。根据进修程度和入学日期的不同,英语语言要求最低可达雅思4.5分。
会前英语语言课程
如果你需要提高你的英语语言分数,你可以在攻读学位之前参加英语课程。
结构
必修课程包括:
模块的细节
标题:
理由与论点
代码:
PP1RA
召集人:
Jumbly Grindrod博士
简介:
本模块通过对逻辑学和人类推理心理学的学习,提高学生理解和构建复杂论点的能力。阅读:将提供模块指南。推荐:杰米·卡林·沃森和罗伯特·阿普,《批判性思维:推理入门》,第二版,布卢姆斯伯里出版社,2015年版。
评估方法:
作业90%,课堂测试10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
PP1RA | 理由与论点 | Jumbly Grindrod博士 |
可选模块包括:
模块的细节
标题:
基本逻辑
代码:
PP1EL
召集人:
塞维林·施罗德博士
简介:
论证是大多数哲学的基础。这个模块将教你用严谨的数学术语来探索为什么有些论点为他们的结论提供了绝对的支持,而有些则没有。因此,这个模块将为学位课程后面部分的哲学论文的阅读和写作提供必要的正式“重型机器”。阅读:必读材料将在网上公布。推荐:开源在线教科书“forall x”:http://www.fecundity.com/logic/Wilfrid霍奇斯,“逻辑”,企鹅2001
评估方法:
锻炼100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
全球正义
代码:
PP1GJ
召集人:
Shalini Sinha博士
简介:
从佛陀和孔子到西蒙娜·韦尔、弗朗茨·法农、马丁·路德·金以及非洲裔和印第安人思想家的全球哲学传统所倡导的正义和自由理念远远超出了当代的概念。这门课程展示了这些思想家如何在种族和殖民主义、自然和土著社区、身份和性、家庭和政治等背景下,通过对自由和暴力、爱、平等和和谐的截然不同的概念,质疑我们的正义观念,并改变我们对待不公正和自由的方式。
我们将研究的一些主张包括:正义是免于痛苦的自由!革命暴力是宣泄和解放的!政治正义需要心理训练!自然是有生命的,它有权利!性别和性自由是通过消除身体的界限而获得的!真理在于快乐!正义就是爱!社会公正伴随着和谐的差异!
评估方法:
作业90%,课堂测试10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
生命的意义
代码:
PP1ML
召集人:
乔治·梅森博士
简介:
生命的意义是什么?这也许是我们能提出的最重要的哲学问题。答案是什么?事实上,这个问题到底在问什么?在本模块中,我们将寻求答案。在此过程中,我们将考虑一系列迷人的问题,这些问题有望启发我们了解自己和我们在世界上的位置。什么让生活有意义?有什么理由害怕死亡吗?人工现实中的生活会比现实世界中的生活更好或更有意义吗?
阅读:
必读书目将在网上公布。所有或几乎所有核心读数都可以通过电子方式获得。
评估方法:
作业90%,课堂测试10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
精神上的机器
代码:
PP1MM
召集人:
Nat Hansen博士
简介:
本模块研究思考机器的可能性、前景和危险。我们距离创造人工智能(AI)还有多远?人工智能项目还面临哪些根本障碍?心灵对世界的延伸有多远?例如,神经植入物甚至智能手机会成为你思维的一部分吗?我们自己是会思考的机器,以智能的、自然产生的计算机程序的形式存在吗?我们将通过阅读当代哲学家如大卫·查尔默斯、安迪·克拉克、休伯特·德雷福斯和约翰·塞尔的作品,以及像苏珊·格林菲尔德这样的科学家的作品来研究这些问题。
阅读:
必读材料将在网上公布。
推荐:
蒂姆·克兰,《机械思维》,劳特利奇出版社,2003年。
Hubert Dreyfus,《计算机仍然不能做的事》,麻省理工学院出版社1992年。
约翰·塞尔,《思想、大脑和程序》。行为与脑科学3:417-457,1980。
David J. Chalmers,《奇点:一种哲学分析》,《意识研究杂志》,2010年第17期7-65页。
安迪·克拉克和大卫·查尔默斯,《扩展思维》,分析58(1):7-19,1998。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
正义与善
代码:
PP1RG
召集人:
菲利普·斯特拉顿-雷克教授
简介:
在本模块中,我们将讨论w·d·罗斯的论点和立场正义与善.这将涉及到仔细阅读罗斯的开创性著作,以清楚罗斯的观点是什么,以及它有多站得住脚。这将涵盖诸如一阶规范理论、道德认识论和道德现实主义等领域。我们将评估他的方法论,这本书的历史背景,以及它的哲学接受程度。
阅读:
正义与善.w·d·罗斯著。
必读材料将在网上公布。
推荐:
托马斯•Hurka英国伦理理论家从西奇威克到尤因
罗伯特•奥迪道德知识与道德品格.
罗伯特•奥迪正义中的善
布拉德·胡克,《罗斯式多元主义与规则-结果主义》。《心灵》,Vol. 105, No. 420(1996年10月),pp. 531-552
菲利普·斯特拉顿-莱克,《介绍伦理直觉主义:重新评价.
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
激进的哲学
代码:
PP1RP
召集人:
Maximilian De Gaynesford教授
简介:
从柏拉图和马克思到同时代的朱迪思·巴特勒、斯拉沃伊·齐泽克和凯瑟琳·麦金农,哲学中的激进主义有着悠久的传统。这门课程是关于激进哲学如何有效地质疑我们最深层的假设和挑战我们最深层的信念。诗人应该从我们的社会中被取缔!我们可以通过怀疑一切来获得知识!资本主义将被它所创造的力量摧毁!性别是一种社会表现!色情使女人沉默!酷刑在极端情况下是允许的,例如911事件后!这是本课程从哲学角度探讨的一些主张。
评估方法:
作业90%,课堂测试10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
哲学论文写作
代码:
PP1WRI
召集人:
卢克·埃尔森博士
简介:
本模块将为学生提供必要的技能,以撰写清晰、结构良好、有说服力的学术文章,有效地传达复杂的思想。阅读:必读材料将在网上公布。推荐:哈里·法兰克福(Harry Frankfurt),《扯淡》(On Bullshit)(在线可读)
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
市场营销概论
代码:
AP1EM1
召集人:
尼克·沃克先生
简介:
获得市场营销的关键概念的基本知识,并将这些关键概念与当代实践联系起来。研究传统的营销方法,如战略营销、细分、目标和定位,以及营销组合,并讨论在营销理论和实践中产生的问题,这些问题对该学科的一些基本原则提出了质疑。通过讲座、阅读和案例分析,阐述营销学科内的最新思想。
评估方法:
类测试100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
管理学概论
代码:
AP1SB1
召集人:
朱立安教授
简介:
本模块提供了当代和全面的管理科学及其与企业的相关性介绍。课堂互动活动和在线应用程序的使用将帮助您学习在组织环境下激励团队合作的技术,发现战略管理设计对实现组织目标的重要性,并理解管理者的角色和责任。你还将有一系列的机会通过案例研究获得实践决策。此外,发展你的领导技能,以激励和引导团队实现组织的目标。
评估方法:
类测试100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
早期帝国:美索不达米亚,埃及和罗马
代码:
AR1EMP
召集人:
Roger Matthews教授
简介:
本模块介绍了考古学和世界早期帝国的历史背景,从公元前2500年到公元395年。我们关注古代美索不达米亚(阿卡德、巴比伦和亚述)、埃及、波斯阿契美尼德帝国和罗马帝国的伟大帝国。我们将回顾世界上其他帝国实体,包括来自中国、远东和美洲的例子。我们将研究与帝国相关的特殊主题,包括意识形态、帝国崇拜、贸易、城市化、战争、农业和帝国臣民的日常生活。你们将研究地球上一些最伟大、最可怕的社会政治实体的兴衰。
评估方法:
作业70%,实践10%,报告20%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
早期帝国:美索不达米亚,埃及和罗马[10学分]
代码:
AR1EMP10
召集人:
Roger Matthews教授
简介:
本模块介绍了考古学和世界早期帝国的历史背景,从公元前2500年到公元395年。我们关注古代美索不达米亚(阿卡德、巴比伦和亚述)、埃及、波斯阿契美尼德帝国和罗马帝国的伟大帝国。我们将回顾世界上其他帝国实体,包括来自中国、远东和美洲的例子。我们将研究与帝国相关的特殊主题,包括意识形态、帝国崇拜、贸易、城市化、战争、农业和帝国臣民的日常生活。你们将研究地球上一些最伟大、最可怕的社会政治实体的兴衰。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
法医人类学和死亡考古学
代码:
AR1FOR
召集人:
Ceri Falys博士
简介:
本模块研究了在科学研究死者中使用的考古学方法,包括现代犯罪现场和更古老的考古背景。你将有机会分析骨骼遗骸,并以墓地调查的形式进行实地调查,学习如何分析和解释这些结果。通过一系列的案例研究,您将探索法医考古学家和人类学家(在伦理、法律和政治的背景下工作)在人类遗骸检查背后的作用。
评估方法:
分配50%,报告50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
法医人类学与死亡考古学[10学分]
代码:
AR1FOR10
召集人:
Ceri Falys博士
简介:
本模块研究了在科学研究死者中使用的考古学方法,包括现代犯罪现场和更古老的考古背景。通过一系列的案例研究,您将探索法医考古学家和人类学家(在伦理、法律和政治的背景下工作)在人类遗骸检查背后的作用。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
人类行为的革命:公元前400万年至今
代码:
AR1REV
召集人:
史蒂夫·米森教授
简介:
本模块从长远和全球的角度考察人类社会的发展。它追溯了人类的旅程从我们最早的祖先c.400万年前到现在该模块考虑了影响人类思想、行为和社会的关键革命和转变,重点关注来自物质文化的证据。主要主题包括:人类进化、复杂社会的发展、冶金和书写的发明、工业和农业革命以及全球化。该模块的教学方式包括在线授课、面对面的研讨会和讲座、实践课程和实地考察。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
人类行为的革命:公元前400万年至今[10学分]
代码:
AR1REV10
召集人:
史蒂夫·米森教授
简介:
本模块从长远和全球的角度考察人类社会的发展。它追溯了人类的旅程从我们最早的祖先c.六百万年前到现在。该模块考虑了影响人类思想、行为和社会的关键革命和转变,重点关注来自物质文化的证据。主要主题包括:人类进化、复杂社会的发展、冶金和书写的发明、工业和农业革命以及全球化。该模块通过在线授课和面对面的研讨会和讲座相结合的方式教授。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
当代世界文化:社会人类学导论
代码:
AR1SOC
召集人:
阿兰娜·坎特博士
简介:
本模块提供了对社会人类学(研究人类社会和文化)的一般介绍。它将通过重点研究的主题向你介绍人类学的主要主题,这些主题可能包括:亲属关系和婚姻、性别和性行为、宗教、仪式和巫术在现代生活中的作用、民族和种族的概念,以及当代狩猎和采集社会。该模块还将考虑人类学如何帮助我们理解当今世界的关键问题,如民族、种族和非殖民化,以及工作和消费在形成身份认同方面所扮演的角色。教学重点是来自世界各地不同文化和地区的真实案例研究,包括讲师的研究专长。
评估方法:
作业70%,运动30%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
当代世界文化:社会人类学导论[10学分]
代码:
AR1SOC10
召集人:
阿兰娜·坎特博士
简介:
本模块提供了对社会人类学(研究人类社会和文化)的一般介绍。它将通过重点研究的主题向你介绍人类学的主要主题,这些主题可能包括:亲属关系和婚姻、性别和性行为、宗教、仪式和巫术在现代生活中的作用、民族和种族的概念,以及当代狩猎和采集社会。该模块还将考虑人类学如何帮助我们理解当今世界的关键问题,如民族、种族和非殖民化,以及工作和消费在形成身份认同方面所扮演的角色。教学重点是来自世界各地不同文化和地区的真实案例研究,包括讲师的研究专长。
评估方法:
锻炼100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
古希腊语
代码:
CL1G1
召集人:
艾米·史密斯教授
简介:
本模块旨在教授学生一些古希腊语言的元素,并让他们在初级水平上阅读古希腊文的技能。
评估方法:
类测试100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
希腊历史:古代的战争、社会和变革
代码:
CL1GH
召集人:
艾米·史密斯教授
简介:
本模块将向学生介绍一段在一年级学习中经常被忽视的希腊历史,这段历史奠定了古典世界的基础,见证了政治和社会形式的出现,时至今日仍有影响力。从公元前8世纪开始,到公元5世纪初波斯入侵希腊,该模块追踪了这个时代的动荡、创新和冲突,遍及希腊和其他地方。
评估方法:
作业40%,课堂测试60%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
拉丁语1 (C)
代码:
CL1L1
召集人:
杰基·贝恩斯夫人
简介:
本模块旨在教授学生一些拉丁语言的元素,并使他们具备初级水平的拉丁阅读技能。
评估方法:
类测试100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
罗马历史:共和国的兴衰
代码:
CL1RH
召集人:
Andreas Gavrielatos博士
简介:
本模块研究了罗马共和国的中后期历史(公元前2世纪至公元前1世纪晚期),这一时期以深刻的社会政治变革为标志,最终导致了共和制度的危机。它向学生介绍古代历史的主要证据类型和现代方法论方法。
评估方法:
作业50%,课堂测试50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
古老的歌
代码:
CL1SO
召集人:
伊恩·卢瑟福教授
简介:
本模块向学生介绍古希腊和古罗马的抒情诗,研究来自这两个文明的作者,并考虑一系列主题方法来研究现存的诗歌文集。它的目的是适合初学者和那些谁学习过一些古代文学之前;没有语言要求,但有相关技能的学生将有机会在他们的课程和考试中使用这些技能。
评估方法:
考试50%,作业50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
文本,读者和作者
代码:
CL1TR
召集人:
Eleanor Dickey教授
简介:
本模块探索古希腊和古罗马世界的文本、阅读和写作的历史。我们将研究文学、纸莎草、碑文、字母、线形B等。还将注意字母表的发明和古代书写材料和技术。不需要了解拉丁语、古希腊或更一般的古代世界。
评估方法:
作业40%,口语50%,固定练习10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
气候变化经济学
代码:
EC110
召集人:
Stefania Lovo博士
简介:
该模块将从经济角度分析气候变化的原因和后果。它将介绍关键的理论概念,如外部性和公共产品,以及可用于设计对气候变化作出充分反应的政策工具,如指挥和控制措施、税收和补贴。该模块还将介绍应对气候变化的国家和国际政策办法,并概述其对经济发展的影响。
评估方法:
作业60%,课堂测试40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
现代主义与神话
代码:
FA1MM
召集人:
珍妮·查玛瑞特博士
简介:
本模块将对现代艺术的历史、理论和批评的关键发展进行广泛的介绍性调查。它的出发点将是关于现代性发展及其社会、政治和经济组成部分的理论,以及现代艺术在其历史背景中发挥作用的方式。它将继续回顾现代主义对现代艺术发展的批判和理论描述。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
电影的方法
代码:
FT1ATF
召集人:
Adam O'Brien博士
简介:
电影如何讲述故事,赋予意义,并为我们的文化做出贡献?我们可以,也应该问一部电影什么问题?
这个模块包括电影放映、研讨会和讲座,探索一系列虚构和非虚构电影。课堂讨论和作业将挑战你探索20世纪和21世纪移动图像的意义和文化意义。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
戏剧与表演分析
代码:
FT1ATP
召集人:
Matt McFrederick博士
简介:
戏剧故事如何让我们审视和重新想象我们对当今世界的印象?在创造表演意义的过程中,戏剧制作者回归或重新创造了哪些实际的品质?
在这篇关于戏剧和表演的介绍中,你将分享你的解读,并扩展你看待和思考戏剧与当今世界的关系的方式。您将通过在本地或伦敦的场馆观看一系列不同的主题演出,学习如何成为一个自信的戏剧观众和读者——之前的旅行包括国家大剧院、皇家剧院现场、京剧、伦敦西区和较小的创新边缘场馆。
评估方法:
作业70%,口语30%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
舞台和银幕上的喜剧
代码:
FT1CSS
召集人:
Simone Knox博士
简介:
这个模块让你有机会学习舞台和屏幕上的喜剧,包括电影、电视、戏剧和单口喜剧。你将掌握相关的关键词汇和背景知识,探索幽默是如何在各种类型和实践中被创造、消费和辩论的。案例研究可以包括经典和当代电影喜剧(如怪诞喜剧、黑色喜剧);音乐喜剧(如《摩门经》);单口喜剧(如阿里·黄、汉娜·加兹比);情景喜剧(如《老友记》);或特定创造性从业者(如乔·奥顿)的作品。
评估方法:
作业60%,练习40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
跨文化能力与沟通
代码:
IL1GICC
召集人:
琼·麦科马克女士
简介:
在本模块中,学生培养在全球多文化工作场所工作所需的技能和理解能力。在秋季学期,它将从一系列学科的角度考虑跨文化能力和沟通,包括心理学、教育学、包容性、商业、语言和语篇。在春季学期,学生们将运用他们的知识来定义和解释一个被定义的现实问题。
该模块将在雷丁大学怀特骑士校区授课
评估方法:
口头10%,作品集30%,项目60%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
全球化与语言
代码:
LS1GL
召集人:
Tony Capstick博士
简介:
在本模块中,学生将探讨语言在全球化中的作用。他们将研究语言在历史上和未来在全球传播的原因(特别是在政治发展的背景下,如英国脱欧,以及英语等世界语言的重要性日益增加)。他们还将探讨关于语言帝国主义的辩论,以及语言使用和语言政策的政治层面。最后,他们将探讨科技和移民对拉丁美洲、新西兰和中东地区语言状况的影响,包括城市中心如何变得越来越多语言和“超级多样化”,以及由此带来的政治和社会后果。整个文学与语言学院的教师都来授课。
评估方法:
运动10%,项目90%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
欧洲电影巨匠
代码:
ML1GEC
召集人:
Julia Waters教授
简介:
本模块的目的是让学生了解欧洲电影——以及组成欧洲电影的各个国家电影院——是如何反映二十世纪不断变化的政治、社会和文化气候的。本课程旨在向学生介绍电影分析的关键特征,并培养他们将这些特征应用于所学电影的能力。
评估方法:
考试55%,运动45%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
语言学概论
代码:
ML1IL
召集人:
费德里科·法洛帕先生
简介:
本模块的目的是让学生熟悉一般语言学的原理,并让学生对什么是语言、它是如何工作的以及它的主要结构有一个全面的了解,特别关注法语、德语、意大利语和西班牙语。它还将提供有用的元语言能力,可应用于任何其他语言的学习。
评估方法:
作业40%,口语20%,固定练习40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
学生企业
代码:
MM1F10
召集人:
Lebene Soga博士
简介:
这是一个动态模块,向学生介绍创业的关键概念。学生们组成一个团队,发现并开发一个新的商业机会,然后通过“精益创业”实验来测试他们的想法。学生将了解创业管理的关键概念,包括设计思维、商业模式创造、创业融资和市场营销。这是一个高度互动和实用的模块,以体验式学习为重点。
评估方法:
项目60%,课堂测试40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
气候变化科学
代码:
MT1CC
召集人:
Nigel Arnell教授
简介:
本模块为没有科学背景的学生提供了气候变化科学的介绍。
评估方法:
考试70%,作业30%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
英国社会
代码:
PO1BRI
召集人:
Dawn Clarke博士
简介:
该模块借鉴了政治学、社会学、心理学、历史学和哲学的理论和方法,考虑当代英国社会的一些主要轮廓。该模块将探索英国的一些形象,包括:福利国家的英国,多元文化的英国和阶级社会的英国。它还将探讨英国的犯罪和越界行为,大众媒体的作用以及食品工业日益强大的力量。
评估方法:
考试50%,作业50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
不平等
代码:
PO1INE
召集人:
Jonathan Golub博士
简介:
不平等无处不在:不同的人挣不同的薪水,不同性别和背景的人获得不同的经济机会,收入分配顶端的人与底层的人有着截然不同的生活机会。如何解释日益加剧的不平等?它公平吗?其后果是什么?应该采取什么措施来减少不平等吗?如果是,怎么办?本课程旨在为学生提供分析工具和知识,以理解和解释收入、种族和性别不平等随时间的演变及其在发达国家的变化,从而回答这些问题。它还考虑了不同形式的不平等,特别是性别和种族不平等的经济、规范和政治影响。收入分配顶端的不平等(即1%的人对我们其他人)是一个运转良好的市场体系的必然结果,还是表明民主运作方式存在问题?不平等是否会通过影响政治参与或增加非自由主义民粹主义政党的吸引力等方式削弱民主?参加课程,你会发现更多关于这些迷人的问题和更多!
评估方法:
作业40%,口语10%,项目50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
政治思想概论
代码:
PO1IPI
召集人:
安德鲁·里德博士
简介:
政治理论导论,涵盖国家及其权威、民主、权利与自由、平等与社会正义、战争与干预等核心主题,以及理解这些主题的一些基本方法。
评估方法:
考试50%,作业50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
战争与战争
代码:
PO1WAR
召集人:
Vladimir Rauta博士
简介:
这是为寻求国际关系中的战争基础知识的学生开设的一个入门模块。重点将放在战争的概念和类型、战争的原因以及它们与国际关系和国际安全中的现实世界问题之间的关系。通过思考和研究战争和战争类型的子集,最终目标是让学生接受一系列关于历史和当代例子的理论论点,将这些见解应用到当前国际关系中关于战争的辩论中,为学生未来的学术研究和以安全/战略为重点的分析做好准备。该模块利用了该系在战争、战略和军事力量使用研究方面的长期国际声誉和强大的知识传统,并在其教学中嵌入了该系与英国安全和国防机构的联系,与桑德赫斯特皇家军事学院的联系就是明证。
评估方法:
考试50%,作业50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
心理学概论
代码:
PY1IPY
召集人:
Katie Barfoot博士
简介:
本模块在雷丁大学提供,适合对心理学感兴趣但不学习心理学的学生。
评估方法:
考试60%,报告40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
什么字体?制作和使用字体
代码:
TY1WTF
召集人:
Rob Banham博士
简介:
你被字体包围着。社交媒体、短信、电子邮件、品牌、广告、网站、书籍、杂志……人类(和机器)的交流广泛依赖于字体,但你对它们真正了解多少呢?新字体是如何产生的,为什么会产生?使用comic sans字体可以吗?本模块将向您介绍字体设计的世界,探索制作和使用字体的历史、理论和实践,并让您有机会设计自己的字体。不需要设计背景。
评估方法:
运动占50%,项目占50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
PP1EL | 基本逻辑 | 塞维林·施罗德博士 |
PP1GJ | 全球正义 | Shalini Sinha博士 |
PP1ML | 生命的意义 | 乔治·梅森博士 |
PP1MM | 精神上的机器 | Nat Hansen博士 |
PP1RG | 正义与善 | 菲利普·斯特拉顿-雷克教授 |
PP1RP | 激进的哲学 | Maximilian De Gaynesford教授 |
PP1WRI | 哲学论文写作 | 卢克·埃尔森博士 |
AP1EM1 | 市场营销概论 | 尼克·沃克先生 |
AP1SB1 | 管理学概论 | 朱立安教授 |
AR1EMP | 早期帝国:美索不达米亚,埃及和罗马 | Roger Matthews教授 |
AR1EMP10 | 早期帝国:美索不达米亚,埃及和罗马[10学分] | Roger Matthews教授 |
AR1FOR | 法医人类学和死亡考古学 | Ceri Falys博士 |
AR1FOR10 | 法医人类学与死亡考古学[10学分] | Ceri Falys博士 |
AR1REV | 人类行为的革命:公元前400万年至今 | 史蒂夫·米森教授 |
AR1REV10 | 人类行为的革命:公元前400万年至今[10学分] | 史蒂夫·米森教授 |
AR1SOC | 当代世界文化:社会人类学导论 | 阿兰娜·坎特博士 |
AR1SOC10 | 当代世界文化:社会人类学导论[10学分] | 阿兰娜·坎特博士 |
CL1G1 | 古希腊语 | 艾米·史密斯教授 |
CL1GH | 希腊历史:古代的战争、社会和变革 | 艾米·史密斯教授 |
CL1L1 | 拉丁语1 (C) | 杰基·贝恩斯夫人 |
CL1RH | 罗马历史:共和国的兴衰 | Andreas Gavrielatos博士 |
CL1SO | 古老的歌 | 伊恩·卢瑟福教授 |
CL1TR | 文本,读者和作者 | Eleanor Dickey教授 |
EC110 | 气候变化经济学 | Stefania Lovo博士 |
FA1MM | 现代主义与神话 | 珍妮·查玛瑞特博士 |
FT1ATF | 电影的方法 | Adam O'Brien博士 |
FT1ATP | 戏剧与表演分析 | Matt McFrederick博士 |
FT1CSS | 舞台和银幕上的喜剧 | Simone Knox博士 |
IL1GICC | 跨文化能力与沟通 | 琼·麦科马克女士 |
LS1GL | 全球化与语言 | Tony Capstick博士 |
ML1GEC | 欧洲电影巨匠 | Julia Waters教授 |
ML1IL | 语言学概论 | 费德里科·法洛帕先生 |
MM1F10 | 学生企业 | Lebene Soga博士 |
MT1CC | 气候变化科学 | Nigel Arnell教授 |
PO1BRI | 英国社会 | Dawn Clarke博士 |
PO1INE | 不平等 | Jonathan Golub博士 |
PO1IPI | 政治思想概论 | 安德鲁·里德博士 |
PO1WAR | 战争与战争 | Vladimir Rauta博士 |
PY1IPY | 心理学概论 | Katie Barfoot博士 |
TY1WTF | 什么字体?制作和使用字体 | Rob Banham博士 |
这些是我们目前提供的模块。在你学习的这一年里,他们可能会有所改变,因为我们会定期检查我们提供的模块,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
可选模块包括:
模块的细节
标题:
伦理争论1:哲学和如何生活
代码:
PP2EA1
召集人:
卢克·埃尔森博士
简介:
本模块向学生介绍道德哲学中长期存在的方法、问题和争论。
评估方法:
作业90%,口语10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
伦理争论2:哲学和如何生活
代码:
PP2EA2
召集人:
卢克·埃尔森博士
简介:
本模块向学生介绍道德哲学中长期存在的方法、问题和争论。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
全球哲学1
代码:
PP2GP1
召集人:
Shalini Sinha博士
简介:
本模块介绍了全球哲学、性别和种族哲学、抵抗伦理和恐怖主义认识论中的一些关键思想家和问题。我们将研究的一些主张包括:性别是一种幻觉,男性和女性的“性”属性是社会建构!种族分类是种族歧视,应该被废除!人是“过程”;自我和身份是概念小说!自焚是政治抗议的一种道德形式!甘地和伊斯兰自杀式爆炸都有牺牲死亡的道德准则!债务是建立在暴力之上的!我们应该通过冥想斋戒,以完全的觉知来接受死亡!
我们将与(i)当代女权主义和种族理论家朱迪思·巴特勒(Judith Butler)、萨莉·哈斯兰格(Sally Haslanger)和内奥米·扎克(Naomi Zack)就性别和种族的表现主义、建构主义和本质主义方法进行哲学对话;佛教哲学家关于自我和同一性的形而上学;佛教、甘地和伊斯兰教关于牺牲和政治抵抗的伦理道德;关于债务和货币的性质和起源的跨学科观点;(v)耆那关于冥想死亡、自杀和安乐死的概念;恐怖主义的认识论和伊斯兰教对待非暴力的方法。
评估方法:
作业90%,口语10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
全球哲学2
代码:
PP2GP2
召集人:
Shalini Sinha博士
简介:
本模块介绍了全球哲学、性别和种族哲学、抵抗伦理和恐怖主义认识论中的一些关键思想家和问题。我们将研究的一些主张包括:性别是一种幻觉,男性和女性的“性”属性是社会建构!种族分类是种族歧视,应该被废除!人是“过程”;自我和身份是概念小说!自焚是政治抗议的一种道德形式!甘地和伊斯兰自杀式爆炸都有牺牲死亡的道德准则!债务是建立在暴力之上的!我们应该通过冥想斋戒,以完全的觉知来接受死亡!
我们将与(i)当代女权主义和种族理论家朱迪思·巴特勒(Judith Butler)、萨莉·哈斯兰格(Sally Haslanger)和内奥米·扎克(Naomi Zack)就性别和种族的表现主义、建构主义和本质主义方法进行哲学对话;佛教哲学家关于自我和同一性的形而上学;佛教、甘地和伊斯兰教对牺牲和政治抵抗的伦理的观点;关于债务和货币的性质和起源的跨学科观点;(v)耆那关于冥想死亡、自杀和安乐死的概念;恐怖主义的认识论和伊斯兰教对待非暴力的方法。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
休谟、康德和维特根斯坦
代码:
PP2HKW1
召集人:
塞维林·施罗德博士
简介:
本模块向学生介绍三位伟大哲学家的思想:大卫·休谟、伊曼努尔·康德和路德维希·维特根斯坦,特别关注他们各自的哲学概念。
评估方法:
作业90%,口语10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
休谟,康德和维特根斯坦2
代码:
PP2HKW2
召集人:
塞维林·施罗德博士
简介:
本模块向学生介绍三位伟大哲学家的思想:大卫·休谟、伊曼努尔·康德和路德维希·维特根斯坦,特别关注他们各自的哲学概念。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
无知、怀疑与相对主义
代码:
PP2IDR1
召集人:
Jumbly Grindrod博士
简介:
本模块向学生介绍哲学的核心领域——认识论(知识论),使学生熟悉关于人类知识的范围和性质的关键立场(模态论、可靠论、德性论等),并要求学生对这些立场进行评价,并在认识论地图上找到自己的位置。他们还将被介绍到认识论的社会方面,通过考虑知识在社会中扮演什么角色,我们如何从他人那里获得知识,以及我们作为知者可能如何受到伤害。
评估方法:
作业90%,口语10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
无知、怀疑与相对主义
代码:
PP2IDR2
召集人:
皮特·沙斯塔德先生
简介:
本模块向学生介绍哲学的核心领域——认识论(知识论),使学生熟悉关于人类知识的范围和性质的关键立场(模态论、可靠论、德性论等),并要求学生对这些立场进行评价,并在认识论地图上找到自己的位置。他们还将被介绍到认识论的社会方面,通过考虑知识在社会中扮演什么角色,我们如何从他人那里获得知识,以及我们作为知者可能如何受到伤害。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
意义与思维
代码:
PP2MM1
召集人:
Jumbly Grindrod博士
简介:
本模块向学生介绍关于意义和思想的核心哲学问题,以及这些问题之间的中心联系。在物质世界中怎么会有思想呢?意识状态是物理状态吗?我们的思想和语言是如何代表我们周围的世界的?这些问题是密切相关的。代表世界的能力是大脑的一个核心特征,也是有问题的。此外,要评估精神是什么,我们必须仔细注意我们对精神状态的描述是什么意思,以及它们是如何产生意义的。我们将通过阅读和讨论心智和语言哲学方面的最新作品来研究这些问题,这些作品的作者包括大卫·查尔默斯、希拉里·普特南和约翰·塞尔,以及戈特洛布·弗雷格和波西米亚伊丽莎白公主等作家的经典著作。
评估方法:
作业90%,口语10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
意义与思维2
代码:
PP2MM2
召集人:
皮特·沙斯塔德先生
简介:
本模块向学生介绍关于意义和思想的核心哲学问题,以及这些问题之间的中心联系。在物质世界中怎么会有思想呢?意识状态是物理状态吗?我们的思想和语言是如何代表我们周围的世界的?这些问题是密切相关的。代表世界的能力是大脑的一个核心特征,也是有问题的。此外,要评估精神是什么,我们必须仔细注意我们对精神状态的描述是什么意思,以及它们是如何产生意义的。我们将通过阅读和讨论心智和语言哲学方面的最新作品来研究这些问题,这些作品的作者包括大卫·查尔默斯、希拉里·普特南和约翰·塞尔,以及戈特洛布·弗雷格和波西米亚伊丽莎白公主等作家的经典著作。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
压迫、不平等和民主的敌人
代码:
PP2OID1
召集人:
Charlotte Newey博士
简介:
在这个内容广泛的模块中,我们将重点探讨当代政治哲学,探讨社会最重要的一些问题。我们将提出这样的问题:现有的司法解释是否需要修改,以明确承认种族、性别和残疾引起的关切?政治哲学应该如何回应交叉的压迫?现代生活的哪些方面威胁到民主?发展正义理论的最佳方法是什么?正义是一个地区性的还是全球性的问题?我们应该如何在对自己国家的忠诚与对全球正义的关注之间取得平衡?
评估方法:
作业90%,口语10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
压迫、不平等和民主的敌人2
代码:
PP2OID2
召集人:
Charlotte Newey博士
简介:
在本模块中,您将在PP2OID1《压迫、不平等和民主的敌人》中所学的内容基础上发展技能。本课程将建立在关于自由、平等和民主的意义和价值的关键哲学论点之上。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
法医考古与犯罪现场分析
代码:
AR2F17
召集人:
玛丽·刘易斯教授
简介:
通过讲座、活动、视频和阅读,学生将能够理解某些法医和考古学实践背后的理论,何时和为什么使用它们,并展示这些实践的过程。
评估方法:
报告70%,班级测试30%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
中世纪的欧洲:权力、宗教和死亡
代码:
AR2M8
召集人:
Gabor Thomas博士
简介:
这个单学期模块让学生概述考古学是如何改变我们对“漫长的中世纪”(公元5 -16世纪)欧洲社会的理解的。它包括每周10次的课程,包括教师主导的内容与学生主导的讨论相结合,通过论文和现场解读小组进行评估,并有一次到温彻斯特的实地考察旅行——温彻斯特是英格兰南部最丰富的中世纪城市景观之一。它还将包括一个形成性的评估,以小组海报演示的形式,旨在支持学生发展论文主题。
评估方法:
作业60%,练习40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
古老的史诗
代码:
CL2AE
召集人:
Christa Gray博士
简介:
本模块介绍希腊和拉丁史诗,围绕希腊和拉丁史诗进行深入研究《伊利亚特》,奥德赛,Aeneid但包括对其他早期希腊六格诗的讨论,如《赫西奥德》、《荷马赞美诗》和《史诗周期诗》。它也可能涵盖希腊史诗,例如《阿波罗尼乌斯·罗迪亚斯》,或其他罗马史诗,如奥维德的变形记.
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
希腊历史:波斯战争到亚历山大
代码:
CL2CGH
召集人:
艾玛·阿斯顿博士
简介:
希腊历史公元前479-323年,从波斯战争结束,经过伯罗奔尼撒战争和斯巴达的灭亡,到马其顿的崛起和亚历山大大帝的飞速事业。
评估方法:
考试50%,作业50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
古老的戏剧
代码:
CL2DR
召集人:
Barbara Goff教授
简介:
本模块从内容、主题和风格以及围绕它的表演文化背景等方面考察了古代戏剧流派。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
罗马历史:从共和国到帝国
代码:
CL2RO
召集人:
Annalisa Marzano教授
简介:
这个罗马历史模块涵盖了从共和国最后几年的第二三头同盟到皇帝统治的时期。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
通过学校实习发展可转移技能
代码:
ED2TS1
召集人:
卡洛琳·福克斯博士
简介:
该模块使本科生能够发展就业所需的关键可转移技能,也提供外联经验。在完成有关在学校工作的主要方面的专业培训后,6月/ 7月在雷丁区的中学进行为期五天的实习,将提供专业环境下的工作经验。
在秋季,学生们将在所学知识和可转移技能的基础上,与同事们一起计划和交付一个教学环节,与学校的小小组学生分享他们的学位专业知识。学生们将反思并与同事们分享他们的经验。评估将通过课程作业进行,并由就业指导老师报告专业水平和敬业度。
学生将通过申请和面试的方式选拔。
请注意,一旦实习在6月完成,就不可能在秋季学期从这个模块切换,因为学生已经完成了与50%的成绩(专业知识和作品集)直接相关的实践活动,并与秋季学期的活动相关。
评估方法:
实践10%,口语50%,作品集40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
通过学校实习发展可转移技能
代码:
ED2TS2
召集人:
卡洛琳·福克斯博士
简介:
该模块使本科生能够发展就业所需的关键可转移技能,也提供外联经验。在完成有关在学校工作的主要方面的专业培训后,6月/ 7月在雷丁区的中学进行为期10天的实习,将提供专业环境下的工作经验。
在秋季,学生们将在所学知识和可转移技能的基础上,与同事们一起计划和交付一个教学环节,与学校的小小组学生分享他们的学位专业知识。学生们将反思并与同事们分享他们的经验。评估将通过课程作业进行,并由就业指导老师报告专业水平和敬业度。
学生将通过申请和面试的方式选拔。
请注意,一旦实习在6月完成,就不可能在秋季学期切换这个模块,因为学生已经完成了与50%的成绩(专业素养和作品集)直接相关的实践活动,并且与秋季学期的活动相关。
评估方法:
实践10%,口语50%,作品集40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
野生动物纪录片:生态学和再现
代码:
FT2WD
召集人:
Adam O'Brien博士
简介:
这个模块让你有机会学习野生动物纪录片和解决生态问题的电影制作。您将接触到相关的关键词汇和上下文知识,以探索意义是如何创造和构建的。案例研究可以包括大卫·爱登堡标志性的BBC系列,自然纪录片等《帝企鹅日记》还有气候变化的电影,比如难以忽视的真相.可能会有来自创意产业的嘉宾演讲。
评估方法:
作业60%,口语40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
跨文化能力与沟通
代码:
IL2GICC
召集人:
丹妮拉·斯坦登夫人
简介:
在本模块中,学生培养在全球多文化工作场所工作所需的技能和理解能力。在秋季学期,它将从一系列学科的角度考虑跨文化能力和沟通,包括心理学、教育学、包容性、商业、语言和语篇。在春季学期,学生将识别一个现实世界的问题,学习分析和批判性地评价所识别的问题,应用在课程中学习的概念。
该模块将在雷丁大学怀特骑士校区授课
评估方法:
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
《现代英国社会,历史和政治
代码:
IL2GMB
召集人:
丹妮拉·斯坦登夫人
简介:
本模块旨在介绍现代英国社会、政治和历史的关键方面,找出过去和现在的问题。
探讨的主题包括战后英国的历史和政治景观、英国身份、不平等的模式、教育、宗教以及英国与欧洲的关系。
在夏季学期,学生们将独立工作,从第一学期的教学范围中确定和研究一个特定的主题,发展对基本概念和原则的批判性理解,并将其应用到不同的环境中。
评估方法:
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
英语教学概论“,
代码:
LS2LAT
召集人:
苏珊娜·波奇夫人
简介:
本课程旨在概述语言教学方法和实践的关键方面。
评估方法:
投资组合的100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
语言与新媒体
代码:
LS2LNM
召集人:
罗德尼·琼斯教授
简介:
在本模块中,学生将探索数字媒体正在改变人们使用语言的方式。课程将向学生介绍社会语言学、媒体研究和话语分析等一系列理论,并将学习如何将这些理论应用于分析真实文本和互动。该模块涵盖的主题包括媒介通信的类型和注册、社交网络和在线身份、多模态和多媒体通信、移动通信和可穿戴计算机,以及在线跟踪和监视。
评估方法:
作业25%,口头25%,投资组合50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
全球奇幻文学中的科学、变态和梦想
代码:
ML2GF
召集人:
Alice Christensen博士
简介:
本模块将探讨一些采用奇幻文学表征模式的关键文学文本。该模块旨在促进对法国、西班牙、意大利和德国文学传统如何对奇幻叙事进行改编和改造的批判性认识,使其涉及到一些具体问题,如科学技术的进步、女性角色的变化、现代化的压力、精神分析的影响,以及与殖民带来的变化有关的恐惧、民族国家的政治结构和经济。如果学生要读该门语言的学位,则阅读原文,如果不是,则阅读英语翻译。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
现代欧洲的社会、思想与艺术
代码:
ML2STA
召集人:
维罗妮卡·希思博士
简介:
本模块旨在为学生提供一个系统的历史和跨国家的理解,对构成和代表现代性的关键思想、制度和符号,在其最初的摇篮在欧洲和世界其他地方。该模块考察了欧洲现代男女在18世纪晚期启蒙运动和浪漫主义的支点上的诞生,以及自那以后塑造和重新塑造他们的广泛的知识、文化、经济、政治和社会条件。该模块进一步展示了a)不同欧洲国家对欧洲对传统和创新的共同反应和重新评价的贡献;b)现代性(西方化)从欧洲向亚洲和非洲的扩散及其在创建全球世界中的作用。最后,它展示了艺术如何在现代性的转变中发挥主导作用——不仅记录了它,而且构成了它的核心组成部分之一。
评估方法:
作业80%,课堂测试20%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
创始人困境
代码:
MM2101
召集人:
Norbert Morawetz博士
简介:
这是一个动态的、体验式的模块,旨在让学生深刻理解初次创业者可能面临的关键困境。该模块培养学生的创业技能和将计划付诸行动的信心。通过理论、角色扮演和客座讲座,学生获得对创业实践的理解。这将包括接触成功企业家的经验。学生们对创业的现实情况有了坚实的理解。
评估方法:
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
气候变化科学
代码:
MT2CC
召集人:
Nigel Arnell教授
简介:
本模块为没有科学背景的学生提供了气候变化科学的介绍。
评估方法:
考试70%,作业30%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
美国政府与政治
代码:
PO2AMG
召集人:
Graham O'Dwyer博士
简介:
本模块探讨了美国政府与政治的历史、意识形态和宪法框架。它分析了观念和价值(如自由和个人主义)之间的关系,以及这些影响美国政治制度表达的方式;它关注的是连接公众和联邦政府的中间机构(如选举、媒体和利益集团);它探讨了华盛顿的核心机构(如总统、国会和最高法院),并评估了重要的政策领域(如枪支管制)。
评估方法:
作业70%,报告30%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
全球政治与历史
代码:
PO2GPH
召集人:
Kerry Goettlich博士
简介:
从伊拉克战争和阿富汗战争到英国退欧,从中国崛起到“文明冲突”,当代世界政治的辩论,通常是世界政治实践本身,都依赖于对历史的特定理解。事实上,如果不依靠对历史的了解,就不可能研究政治。但是,作为当代辩论基础的历史叙述和假设有多准确或有说服力呢?把政治组织成民族国家是“自然的”吗?帝国是过去的事了吗?民主从何而来?全球化是什么时候开始的?非殖民化是成功还是失败?通过这个模块,学生将掌握历史知识和分析技能,从而能够回答这些问题。
评估方法:
考试40%,作业60%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
现代国际关系
代码:
PO2MIR
召集人:
约瑟夫·奥马奥尼医生
简介:
本模块提供了国际政治的一些理论方法的高级分析,包括州际谈判、国际秩序和集体行动的模型。学生还将学习一些最重要的全球问题,包括战争的起因、全球化、美国霸权、应对气候混乱的国际合作、核武器、网络战争和恐怖主义。
评估方法:
考试50%,作业45%,习作5%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
福利国家的政治
代码:
PO2PWS
召集人:
克里斯托弗·阿恩特博士
简介:
本课程介绍了经合组织发达经济体的福利国家政治,特别关注西欧。它着重于政治和经济因素之间的相互作用,以解释福利国家的出现和演变及其在各国的各种形式。学生学习福利国家研究的主要理论方法,并将其应用于当代关于福利国家的辩论以及福利国家改革的政治。
评估方法:
考试50%,作业40%,口语10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
政治思想
代码:
PO2THI
召集人:
Alice Baderin博士
简介:
应用政治理论模块。本课程研究当代一些重要政策辩论背后的伦理问题。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
PP2EA1 | 伦理争论1:哲学和如何生活 | 卢克·埃尔森博士 |
PP2EA2 | 伦理争论2:哲学和如何生活 | 卢克·埃尔森博士 |
PP2GP1 | 全球哲学1 | Shalini Sinha博士 |
PP2GP2 | 全球哲学2 | Shalini Sinha博士 |
PP2HKW1 | 休谟、康德和维特根斯坦 | 塞维林·施罗德博士 |
PP2HKW2 | 休谟,康德和维特根斯坦2 | 塞维林·施罗德博士 |
PP2IDR1 | 无知、怀疑与相对主义 | Jumbly Grindrod博士 |
PP2IDR2 | 无知、怀疑与相对主义 | 皮特·沙斯塔德先生 |
PP2MM1 | 意义与思维 | Jumbly Grindrod博士 |
PP2MM2 | 意义与思维2 | 皮特·沙斯塔德先生 |
PP2OID1 | 压迫、不平等和民主的敌人 | Charlotte Newey博士 |
PP2OID2 | 压迫、不平等和民主的敌人2 | Charlotte Newey博士 |
AR2F17 | 法医考古与犯罪现场分析 | 玛丽·刘易斯教授 |
AR2M8 | 中世纪的欧洲:权力、宗教和死亡 | Gabor Thomas博士 |
CL2AE | 古老的史诗 | Christa Gray博士 |
CL2CGH | 希腊历史:波斯战争到亚历山大 | 艾玛·阿斯顿博士 |
CL2DR | 古老的戏剧 | Barbara Goff教授 |
CL2RO | 罗马历史:从共和国到帝国 | Annalisa Marzano教授 |
ED2TS1 | 通过学校实习发展可转移技能 | 卡洛琳·福克斯博士 |
ED2TS2 | 通过学校实习发展可转移技能 | 卡洛琳·福克斯博士 |
FT2WD | 野生动物纪录片:生态学和再现 | Adam O'Brien博士 |
IL2GICC | 跨文化能力与沟通 | 丹妮拉·斯坦登夫人 |
IL2GMB | 《现代英国社会,历史和政治 | 丹妮拉·斯坦登夫人 |
LS2LAT | 英语教学概论“, | 苏珊娜·波奇夫人 |
LS2LNM | 语言与新媒体 | 罗德尼·琼斯教授 |
ML2GF | 全球奇幻文学中的科学、变态和梦想 | Alice Christensen博士 |
ML2STA | 现代欧洲的社会、思想与艺术 | 维罗妮卡·希思博士 |
MM2101 | 创始人困境 | Norbert Morawetz博士 |
MT2CC | 气候变化科学 | Nigel Arnell教授 |
PO2AMG | 美国政府与政治 | Graham O'Dwyer博士 |
PO2GPH | 全球政治与历史 | Kerry Goettlich博士 |
PO2MIR | 现代国际关系 | 约瑟夫·奥马奥尼医生 |
PO2PWS | 福利国家的政治 | 克里斯托弗·阿恩特博士 |
PO2THI | 政治思想 | Alice Baderin博士 |
这些是我们目前提供的模块。在你学习的这一年里,他们可能会有所改变,因为我们会定期检查我们提供的模块,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
可选模块包括:
模块的细节
标题:
美学
代码:
PP3AEST
召集人:
塞维林·施罗德博士
简介:
该模块将关注关于审美判断和艺术本质的概念性问题,从对美的概念和康德对美的解释的研究开始。然后我们将考虑对“什么是艺术?”“最后,我们将讨论在特定艺术形式中出现的哲学问题,如音乐中情感的表达,小说能否成为有价值的知识来源的问题,以及悲剧的悖论。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
商业道德与社会责任
代码:
PP3BESR
召集人:
Charlotte Newey博士
简介:
本模块将向学生介绍专业人员和企业的各种道德挑战和考虑因素。我们考虑的问题包括:道德在商业环境中的重要性、职业道德的依据、商业环境中的道德推理、做得好与做得好是否相容,以及如何分配社会责任。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
中国哲学
代码:
PP3CP
召集人:
约翰·普雷斯顿教授
简介:
本模块向学生介绍中国早期哲学中儒家传统的主要人物:孔子、孟子和荀子。(墨子和韩非子的作品也包括在内)。我们将详细研究这些思想家的核心文本,并不仅考虑他们的思想之间的关系,而且考虑他们的思想与西方哲学传统中著名哲学家的思想之间的关系。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
哲学学位论文
代码:
PP3DIS
召集人:
Jumbly Grindrod博士
简介:
在本模块中,你将进行自己设计的一个深入的哲学项目。虽然你主要是独立工作,但你将接受与同一研究领域的学术人员一对一的指导,并鼓励你在该模块上与其他学生合作。
评估方法:
口语25%,论文65%,固定练习10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
公平
代码:
PP3FAI
召集人:
Charlotte Newey博士
简介:
本模块探讨公平的概念及其与其他道德概念和考虑的关系。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
快乐、美好和有意义的生活
代码:
PP3HGML
召集人:
菲利普·斯特拉顿-雷克教授
简介:
幸福和幸福不仅从行为主体的角度来看是重要的,而且在许多道德辩论中也是必不可少的。在本模块中,我们将分析幸福、美好生活和有意义生活的关键概念,以更好地理解它们。我们也会考虑各种各样的观点,关于什么东西能造就幸福的生活、美好的生活和有意义的生活。本模块将研究这些问题的历史和当前观点。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
独立学习/扩展论文
代码:
PP3ILM
召集人:
约翰·普雷斯顿教授
简介:
这个模块在第三年的最后阶段,是专门为完成学生自主学习的训练而设计的。学生将负责选择一个学习主题,并就该主题撰写一篇扩展文章。在一名工作人员的监督下,他们将制定一个合适的阅读清单,并为自己设定一个毕业的准备工作阶段。然后,他们将开始起草文章,在必要时听取建议,并学习如何依靠小组合作来发展和完善自己的个人想法。在期末,他们将提交扩展的文章,连同完整的参考书目和使用的来源记录。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
法哲学
代码:
PP3LA
召集人:
乔治·梅森博士
简介:
本模块将向学生介绍法律哲学中的基本问题,包括犯罪和惩罚的性质。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
语言哲学:动物、婴儿、颜色和语言死亡
代码:
PP3LANG
召集人:
Nat Hansen博士
简介:
语言哲学关注意义、语言和交际的本质。它寻求以下问题的答案:人类是唯一用语言进行交流的动物吗?婴儿需要什么样的智力才能习得语言?语言是如何随着时间发展和变化的?语言有不同的颜色术语这一事实的意义是什么?当一种语言消亡时会发生什么?防止语言消亡有价值吗?语言会走向衰落吗?特别是,随着时间的推移,英语是不是越来越差了?写作的发展如何影响我们使用语言的方式? What makes some uses of language “correct” and other uses “incorrect”? What is the significance of the fact that some languages don’t have a word for the color “blue”? Why do we so easily draw conclusions about people who have certain kinds of accents? Why is it so hard to program computers to have natural-sounding human conversations?
要解决这些问题,需要对19、20世纪哲学、语言学、心理学和人类学的基础文本进行研究,以及认知科学发展带来的前沿研究。
评估方法:
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
基督教,伊斯兰教和犹太中世纪哲学
代码:
PP3MEDI
召集人:
卢克·埃尔森博士
简介:
本模块向学生介绍中世纪哲学(大约从公元500年到1500年),包括来自至少两种指定宗教传统的思想家。我们将关注几个具有代表性的话题(如道德义务,或上帝的存在,普遍的问题,或抛射物的运动),并看看这个时期的一些主要思想家对此是怎么说的。仔细、反复地阅读难的文本是这个模块的关键部分。
评估方法:
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
堕胎的道德
代码:
PP3MOA
召集人:
菲利普·斯特拉顿-雷克教授
简介:
在本节课中,我们将看看关于堕胎道德的辩论双方。我们将对这个问题考虑不同的处理方法。,rights based, value based, reasons based, feminist arguments, etc, read the main literature for each approach, and assess the various arguments. Authors to be considered will typically include Thomson, Singer, Dworkin, Tooley, and Marquis.
对这些不同的争论进行评估将会把我们带入各种更普遍的问题,比如什么使杀死成年人是错误的,拥有权利的条件,以及道德哲学之外与这场争论相关的问题,比如人格的本质,个人同一性,有机体的同一性条件,心智哲学,生物哲学,以及形而上学。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
宗教哲学
代码:
PP3REL
召集人:
乔治·梅森博士
简介:
本模块将向学生介绍宗教哲学的基本问题。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
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模块的细节
标题:
理性,价值和知识
代码:
PP3RVK
召集人:
菲利普·斯特拉顿-雷克教授
简介:
使学生熟悉当代道德理论中的重要概念和辩论。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
电影的丑闻
代码:
PP3SCF
召集人:
Maximilian De Gaynesford教授
简介:
电影在我们的文化生活中扮演着重要的角色。但仍有许多方面尚不清楚,需要进行哲学研究。例如,我们经常把巨大的力量归因于电影。他们教我们认识现实!它们揭示了人类的状况!他们让我们成为更好的人!他们让我们变成更坏的人!其中包括一些迄今为止最伟大的艺术作品!他们研究哲学——比哲学家做得更好、更认真!但这些说法都是真的吗? Is it even possible, for example, that a film might be a work of art? It would be a scandal to go on believing these claims and not investigate them. So this course will.
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
言论攻击:扯淡、谎言、宣传
代码:
PP3SPA
召集人:
Nat Hansen博士
简介:
本模块主要关注语言的攻击性使用方式,用以欺骗、操纵和压迫。本模块所采用的语言方法的理论基础是演讲行为理论,它调查了我们使用语言执行动作的各种方式,从赌博,承诺,而且告诉,来侮辱,放屁,而且沉默.我们将从讨论言语行为理论的基础开始,并考察其在女性主义理论、政治和社会理论中应用于哲学问题的各种方式。我们还将讨论谎言和扯淡,以及这些语言的使用(如果有的话)有什么问题。我们还将讨论宣传和“假新闻”的本质,以及如何抵御其影响。
探索本模块中提出的问题将带我们进入语言哲学、认识论、女性主义理论和政治哲学的辩论。我们将看看现实世界中语言被积极使用的例子,并使用言语行为理论提供的工具来帮助我们理解这些使用是如何起作用的,以及它们如何被反对。我们将阅读以下一些(如果不是全部的话)作者的作品:j·l·奥斯汀、哈利·法兰克福、莎莉·哈斯兰格、雷·兰顿、伊沙尼·麦特拉、杰夫·农伯格、玛莎·努斯鲍姆、乔治·奥威尔、杰森·斯坦利和琳恩·蒂雷尔。
评估方法:
作业90%,口语10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
古希腊的社会与国家
代码:
PP3SSG
召集人:
乔治·梅森博士
简介:
一门专门研究古希腊政治哲学经典著作的课程,包括亚里士多德的部分或全部著作政治而且修辞和柏拉图共和国而且高尔吉斯.我们着眼于哲学家对政治、社会和政府的概念,并考察它们与现代关注和问题的相关性。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
维特根斯坦的思想与行动哲学
代码:
PP3WMA
召集人:
塞维林·施罗德博士
简介:
本模块主要以维特根斯坦的《哲学研究》中的相关讨论为基础,向学生介绍维特根斯坦的思想和行动哲学。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
西方哲学中的世界观
代码:
PP3WWP
召集人:
约翰·普雷斯顿教授
简介:
什么是世界观?什么是世界观,为什么?世界观可以被评估吗(以真或假、适当或不适当来衡量),还是我们只能接受其他人有不同的世界观,就这样吧?世界观是人们有意识意识到的东西吗?他们会不会比这更隐秘?会有人这么做吗没有世界观?
这个模块涵盖了世界观的概念,这个概念的一些历史,它的批判性评价,以及这个概念在西方哲学中的某些应用。我们回顾了这个概念在18和19世纪德国哲学家中的历史;科学家如何从19世纪中期开始使用这个概念,以及20世纪的某些哲学家(包括路德维希·维特根斯坦,奥斯瓦尔德,斯宾格勒g.e.摩尔,迈克尔·波兰尼,托马斯·库恩和唐纳德·戴维森)。
在这些哲学家的作品中,我们看到:维特根斯坦对他那个时代世界观的评论Tractatus Logico-Philosophicus(1921)到他最后的作品之一,在确定(1949 - 51);摩尔试图捍卫他所谓的"常识世界观"维特根斯坦对这一尝试的批判;迈克尔·波兰尼(Michael Polanyi)对“阐释自然”概念的运用;托马斯·库恩(Thomas Kuhn)对“范式”(paradigm)一词的使用,以及唐纳德·戴维森(Donald Davidson)对“概念方案这个概念本身”的批判。
(请注意,哲学系的第三部分模块是由学生的兴趣驱动的:大学不允许我们开设任何没有招收足够学生的课程(最低人数是12人)。)
评估方法:
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
通过学校实习发展可转移技能
代码:
ED3TS3
召集人:
卡洛琳·福克斯博士
简介:
该模块使本科生能够发展就业所需的关键可转移技能,也提供外联经验。在完成有关在学校工作的主要方面的专业培训后,6月/ 7月在雷丁区的中学进行为期五天的实习,将提供专业环境下的工作经验。
在秋季,学生将在获得的知识和可转移技能的基础上,与同事一起计划和交付一个教学环节,与学校的小小组学生分享他们的学位专业知识。学生们将反思并与同事们分享他们的经验。评估将通过课程作业进行,并由就业指导老师报告专业水平和敬业度。
学生将通过申请和面试的方式选拔。
请注意,一旦实习在6月完成,就不可能在秋季学期切换此模块,因为学生已经完成了与50%的成绩(专业知识和作品集)直接相关的实践活动,并与秋季学期的活动相关。
评估方法:
实践10%,口语50%,作品集40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
通过学校实习发展可转移的技能
代码:
ED3TS4
召集人:
卡洛琳·福克斯博士
简介:
该模块使本科生能够发展就业所需的关键可转移技能,也提供外联经验。在完成有关在学校工作的主要方面的专业培训后,6月/ 7月在雷丁区的中学进行为期10天的实习,将提供专业环境下的工作经验。
在秋季,学生将在获得的知识和可转移技能的基础上,与同事一起计划和交付一个教学环节,与学校的小小组学生分享他们的学位专业知识。学生们将反思并与同事们分享他们的经验。评估将通过课程作业进行,并由就业指导老师报告专业水平和敬业度。
学生将通过申请和面试的方式选拔。
请注意,一旦实习在6月完成,就不可能在秋季学期切换这个模块,因为学生已经完成了与50%的成绩(专业素养和作品集)直接相关的实践活动,并且与秋季学期的活动相关。
评估方法:
实践10%,口语50%,作品集40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
生活方式,营养遗传学和个性化营养
代码:
FB3LNPA
召集人:
Vimal Karani博士
简介:
该模块涉及健康和疾病生命周期中的人类营养,并将其与营养遗传学、营养基因组学、表观遗传学和个性化营养联系起来。在整个模块中,您将学习当前营养学中的一些问题,这些问题涉及生活方式(饮食和体育活动)、健康、遗传易感性和疾病,以及与人类营养学和食品科学之间的界面相关的问题。
评估方法:
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
气候变化
代码:
GV3CC
召集人:
Maria Shahgedanova教授
简介:
本课程参考世界不同地区的例子,探讨自然和人为引起的气候变化。在本模块结束时,学生将获得有关驱动气候变化的力量(如温室气体、太阳变率、火山爆发、沙漠尘埃和黑碳气溶胶)、气候变化对自然系统和管理系统的影响、气候变化评估和预测方法以及适应气候变化的知识。本课程结合了气候变化科学(例如气候变率,强调厄尔尼诺南方涛动和北大西洋涛动,对气候模型的概念理解)及其应用(例如调查气候变化对冰川环境、水资源、城市地区的影响)。它讨论了气候变化与经济和社区状况之间的相互作用,重点关注气候变化的脆弱性、适应战略和技术的发展以及对适应障碍的评估。
评估方法:
考试50%,报告50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
生态系统模型
代码:
GV3ESM
召集人:
Shovonlal Roy博士
简介:
本模块集中讨论生态动力学建模,重点是陆地和海洋生态系统,这与一系列全球问题有关,从环境变化到粮食安全,包括地球的初级生产、氧气生成和碳固定。该模块将涵盖深入理解生态系统功能和动态所需的技术和方面。因此,本模块的数学内容比一般的地理模块要高。课堂材料和推荐阅读材料包括基础微积分,微分方程,对数和代数操作,然而,这些不包括在评估中。课程内容,无论是技术性的还是一般性的,都适合在生态系统建模方面经验很少或没有经验的大四学生,但适合那些有兴趣学习建模的构建模块,并将其应用到最先进的环境和生态系统的学生。
评估方法:
作业30%,口头10%,报告60%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
热带雨林,气候与失落的文明
代码:
GV3TRC
召集人:
Frank Mayle教授
简介:
本模块在雷丁大学授课。它的目标是用一系列互补的方法来揭示热带森林的长期(几千年尺度)历史和人类与环境的相互作用。这种跨学科的视角融合了自然和人文地理学、生态学和考古学。该模块主要关注热带南美洲(特别是亚马逊地区),并关注几个关键问题:1)在全新世(即过去约12000年),气候变化、人类土地利用和热带森林生态系统之间的相互关系是什么?2)亚马逊是如何从原始荒野转变为被驯化的景观的?3)古代人类社会是如何实现长期的环境和社会经济可持续性的,为什么最终会崩溃?4)在全球变暖的背景下,这一历史视角对当今可持续生活和热带森林保护的全球挑战有何意义?
评估方法:
考试50%,报告50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
跨文化沟通
代码:
LS3IC
召集人:
Erhan Aslan博士
简介:
在本模块中,学生将探索不同话语系统或群体的人们如何在各种面对面和数字媒介的环境中相互交流。具体而言,学生将了解在特定文化群体中构建或采用的假设和价值观如何影响人们成功地相互沟通的方式,以及如何经历错误沟通。通过对跨文化接触的实际分析,学生将熟悉跨文化交际中的各种主题。
评估方法:
作业50%,练习10%,项目40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
犯罪学
代码:
LW3CRY
召集人:
乔·菲尼克斯教授
简介:
犯罪学是一个以讲课为主导的模块,研究犯罪作为一种社会现象的本质,犯罪行为的理论解释,以及官方对犯罪的反应。该模块将包括辅导课和一份评估课程。
评估方法:
考试50%,作业50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
现代欧洲的认同与冲突
代码:
ML3IC
召集人:
Athena Leoussi博士
简介:
本模块关注现代欧洲的身份认同与冲突。通过考察种族、性别、战争、革命和移民,该书探索了现代自我概念的演变,以及人类的意义。该模块进一步研究了a)现代身份在不同欧洲背景下是如何被追求和实现的,例如,通过社会运动以及国家和国际立法;B)新的和现代的自我观念所产生和形成的冲突;c)在绘画、雕塑、纪念碑和电影中对身份和冲突的文化表达。
评估方法:
考试50%,作业30%,口语20%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
语言与权力
代码:
ML3LP
召集人:
费德里科·法洛帕先生
简介:
本模块旨在使学生熟悉语言学方法,通过这些方法可以分析一系列有说服力的文本。我们还将考虑使用语言(以及一般的语言)作为一种强大的工具本身。我们将研究一系列话语类型和理论方法,例如,我们将研究文体和修辞特征、语言创造力和语言“游戏”、揭示文本潜在意识形态立场和偏见的技巧、权力关系及其对语言的影响。
评估方法:
口头25%,项目75%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
创业项目
代码:
MM302
召集人:
Keith Heron先生
简介:
新的风险创业不仅仅是产生一个创造性的想法,它还包括启动或采取行动。
在这个模块中,我们希望学生在创业之前做一些事情来测试他们的创业假设,以建立他们自己和潜在投资者的信心。
本模块不需要商业计划,但要求学生设计“测试和学习”的价值主张思维周期,将其作为创业过程中不可分割的一部分。
评估方法:
项目40%,报告60%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
女性主义与政治理论
代码:
PO3FPT
召集人:
莎拉·戈夫博士
简介:
本模块探讨了女性主义对当代政治理论的贡献。它首先考察了围绕女权主义的定义、主题和目标的理论争议。然后,它将这些理论见解运用到女权主义政治中的一系列紧迫问题上,如堕胎、代孕、色情、婚姻和性别歧视语言。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
性别与政治
代码:
PO3GAP
召集人:
Rose De Geus博士
简介:
为什么女性在政界的代表性仍然不足?选民有性别歧视吗?女性能成为更好的政治领袖吗?这些都是我们将在本模块中考虑的问题类型的例子。在十场两小时的研讨会中,我们将探讨性别如何影响政治。在整个过程中,我们还将考虑性别如何与其他种族、民族和性取向的身份交叉。在本模块中,我们将看到许多现实世界的例子,并鼓励学生带来他们自己的例子进行讨论。该模块还让学生接触到性别和政治领域中使用的各种不同的研究方法。本课程分为十场两小时的研讨会,要求学生积极参与并做好准备工作。
评估方法:
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
国际政治经济学
代码:
PO3IPE
召集人:
Jonathan Golub博士
简介:
本课程是国际政治经济学(IPE)的入门课程,关注国家与国内和国际层面市场的相互作用。它涵盖了国际政治经济学的主要理论方法,并将其应用于研究国际贸易、发展、金融危机和经济制裁。它还考虑了全球化与福利国家以及环境之间的关系。
评估方法:
考试40%,作业40%,口语20%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
1950年以来的美国外交和国防政策
代码:
PO3USF
召集人:
Graham O'Dwyer博士
简介:
美国的外交政策很重要。作为当代国际体系中最强大、最富有和最有影响力的国家,了解华盛顿的想法和行为是很重要的。但美国是如何占据如此主导地位的呢?本模块探讨了这个问题以及一系列由此产生的综合问题,涉及美国外交政策传统、1945年以来总统在外交政策制定方面权力的增长,以及一些探索历史上关键事件和政策的案例研究。通过探索历史和当代案例,学生将分析外交政策决策是如何做出的,谁影响了它们,以及这些决策是如何随着时间的推移而演变的。利用初级和二级资源,学生将获得对重大事件的理解,如古巴导弹危机,越南战争,美国在拉丁美洲的外交政策,以及对9/11事件的反应。最后,本课程将探讨当今美国外交政策制定者面临的突出挑战。
评估方法:
分配50%,报告50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
PP3AEST | 美学 | 塞维林·施罗德博士 |
PP3BESR | 商业道德与社会责任 | Charlotte Newey博士 |
PP3CP | 中国哲学 | 约翰·普雷斯顿教授 |
PP3DIS | 哲学学位论文 | Jumbly Grindrod博士 |
PP3FAI | 公平 | Charlotte Newey博士 |
PP3HGML | 快乐、美好和有意义的生活 | 菲利普·斯特拉顿-雷克教授 |
PP3ILM | 独立学习/扩展论文 | 约翰·普雷斯顿教授 |
PP3LA | 法哲学 | 乔治·梅森博士 |
PP3LANG | 语言哲学:动物、婴儿、颜色和语言死亡 | Nat Hansen博士 |
PP3MEDI | 基督教,伊斯兰教和犹太中世纪哲学 | 卢克·埃尔森博士 |
PP3MOA | 堕胎的道德 | 菲利普·斯特拉顿-雷克教授 |
PP3REL | 宗教哲学 | 乔治·梅森博士 |
PP3RVK | 理性,价值和知识 | 菲利普·斯特拉顿-雷克教授 |
PP3SCF | 电影的丑闻 | Maximilian De Gaynesford教授 |
PP3SPA | 言论攻击:扯淡、谎言、宣传 | Nat Hansen博士 |
PP3SSG | 古希腊的社会与国家 | 乔治·梅森博士 |
PP3WMA | 维特根斯坦的思想与行动哲学 | 塞维林·施罗德博士 |
PP3WWP | 西方哲学中的世界观 | 约翰·普雷斯顿教授 |
ED3TS3 | 通过学校实习发展可转移技能 | 卡洛琳·福克斯博士 |
ED3TS4 | 通过学校实习发展可转移的技能 | 卡洛琳·福克斯博士 |
FB3LNPA | 生活方式,营养遗传学和个性化营养 | Vimal Karani博士 |
GV3CC | 气候变化 | Maria Shahgedanova教授 |
GV3ESM | 生态系统模型 | Shovonlal Roy博士 |
GV3TRC | 热带雨林,气候与失落的文明 | Frank Mayle教授 |
LS3IC | 跨文化沟通 | Erhan Aslan博士 |
LW3CRY | 犯罪学 | 乔·菲尼克斯教授 |
ML3IC | 现代欧洲的认同与冲突 | Athena Leoussi博士 |
ML3LP | 语言与权力 | 费德里科·法洛帕先生 |
MM302 | 创业项目 | Keith Heron先生 |
PO3FPT | 女性主义与政治理论 | 莎拉·戈夫博士 |
PO3GAP | 性别与政治 | Rose De Geus博士 |
PO3IPE | 国际政治经济学 | Jonathan Golub博士 |
PO3USF | 1950年以来的美国外交和国防政策 | Graham O'Dwyer博士 |
这些是我们目前提供的模块。在你学习的这一年里,他们可能会有所改变,因为我们会定期检查我们提供的模块,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
费用
英国/爱尔兰共和国新学生:9250英镑*
新国际学生:20,300英镑
*英国/爱尔兰共和国的费用变化
英国/爱尔兰共和国的本科学费由英国政府监管。这些学费需要得到议会的批准,任何提高英国新生学费上限的决定都需要得到议会两院的正式批准,才能成为法律。
欧盟学生费用
从2021年8月1日起,新的欧盟学生将支付国际学费。如有例外,请阅读英国政府对欧盟学生的指导.
额外的成本
有些课程需要额外支付实地考察费用和额外资源。你还需要为你的住宿和生活费用做预算。看到我们的生活费用信息了解更多细节。
资助你的学业
你可能有资格获得奖学金或助学金来帮助支付你的学习费用。来自英国的学生可能也有资格申请学生贷款来帮助支付这些费用。看到我们的费用和资金信息更多关于可用的信息。
灵活的课程(每10学分模块价格)
英国/爱尔兰共和国学生:750英镑
国际学生:1275英镑
职业生涯
在我们的学位课程中,学生要完成与职业和技能相关的模块,鼓励他们思考自己喜欢什么样的职业,需要什么样的技能。
哲学会给你一系列可转移的技能。在法律、政治、管理和市场营销等各种专业职业中,特别重视清晰思维、逻辑分析和批判性评估论点的技能。
在哲学专业毕业生前景方面,我们在英国排名第七。(完成大学指南2023)。最近的毕业生在公务员、新闻、咨询、金融、地方和中央政府找到了工作,最近的雇主包括国防部、剑桥大学出版社、地方当局和其他大学。
大约四分之一的学生继续他们的学习,包括转换课程和教师培训。