生态与野生动物保护理学士
- UCAS代码
CD95 - 典型的提供
看到准入要求 - 年的条目
2023/24看到2022/23的条目 - 课程持续时间
全职:4年
- 年的条目
2023/24看到2022/23的条目 - 课程持续时间
全职:4年
通过基金会生态学和野生动物保护理学学士学位,您将了解生物与环境相互作用的方式,并将这些知识应用于应对当今世界面临的最大挑战。
你是否渴望学习我们的理学学士生态学和野生动物保护课程,但还没有学习必要的A - level课程?生态与野生动物保护理学士学位是一个四年制的课程,包括一年的基础学习和直接进入三年的课程。
本课程将通过课堂学习和实地实践经验相结合,使您具备在生态学或野生动物保护领域从事职业所需的技能。你将学习将生态系统的知识应用于环境问题,如栖息地保护,疾病的生物控制,以及保护世界上最稀有的植物和生物。
我们的大多数工作人员都积极从事研究,我们在野生动物生态学和保护方面的工作为本科教学提供了养分。您还将有机会参与具有潜在全球影响的原创研究。
雷丁大学屡获殊荣的校园是一千多种不同动物的家园,对于学习野外工作技能非常有用。它为研究提供了多种栖息地,包括湖泊、干草草地和林地,并允许您从实验室直接进入田野。此外,该大学拥有许多大型农场,可以用作最后一年项目的场地。
我们耗资6000万英镑的新健康和生命科学大楼将于2020年开放。作为生物科学学院的新家,它将提供最先进的研究和教学实验室,研讨室,以及大量的学习和社交空间,包括café。该建筑还将容纳科尔动物博物馆。收藏有超过3500个自然史标本,为生物科学家和更广泛的群体提供了极好的教学资源。在2019年的全国学生调查中,我们在生态学和野生动物保护专业获得了94%的学生满意度。
通过到西班牙和热带地区的实地考察,你还可以练习物种识别和生态学技能。这也将使你能够研究其他栖息地的生物多样性,如干旱的景观、森林和海洋。
此外,为了获得宝贵的行业经验,你可以在第三年和最后一年之间进行为期一年的行业实习。你也可以选择做一个短期的暑期实习模块。我们与许多生态组织有密切联系,包括皇家鸟类保护协会、环境署和一系列野生动物信托。
放置
前几年的学生曾在野生鸟类和湿地信托基金、皇家鸟类保护协会和环境署工作。你也可以选择在国外呆一年,通常是为学术机构进行研究。
我们系有专门的学者负责安置,他可以为你提供建议和支持。
概述
通过基金会生态学和野生动物保护理学学士学位,您将了解生物与环境相互作用的方式,并将这些知识应用于应对当今世界面临的最大挑战。
你是否渴望学习我们的理学学士生态学和野生动物保护课程,但还没有学习必要的A - level课程?生态与野生动物保护理学士学位是一个四年制的课程,包括一年的基础学习和直接进入三年的课程。
本课程将通过课堂学习和实地实践经验相结合,使您具备在生态学或野生动物保护领域从事职业所需的技能。你将学习将生态系统的知识应用于环境问题,如栖息地保护,疾病的生物控制,以及保护世界上最稀有的植物和生物。
我们的大多数工作人员都积极从事研究,我们在野生动物生态学和保护方面的工作为本科教学提供了养分。您还将有机会参与具有潜在全球影响的原创研究。
雷丁大学屡获殊荣的校园是一千多种不同动物的家园,对于学习野外工作技能非常有用。它为研究提供了多种栖息地,包括湖泊、干草草地和林地,并允许您从实验室直接进入田野。此外,该大学拥有许多大型农场,可以用作最后一年项目的场地。
我们耗资6000万英镑的新健康和生命科学大楼将于2020年开放。作为生物科学学院的新家,它将提供最先进的研究和教学实验室,研讨室,以及大量的学习和社交空间,包括café。该建筑还将容纳科尔动物博物馆。收藏有超过3500个自然史标本,为生物科学家和更广泛的群体提供了极好的教学资源。在2019年的全国学生调查中,我们在生态学和野生动物保护专业获得了94%的学生满意度。
通过到西班牙和热带地区的实地考察,你还可以练习物种识别和生态学技能。这也将使你能够研究其他栖息地的生物多样性,如干旱的景观、森林和海洋。
此外,为了获得宝贵的行业经验,你可以在第三年和最后一年之间进行为期一年的行业实习。你也可以选择做一个短期的暑期实习模块。我们与许多生态组织有密切联系,包括皇家鸟类保护协会、环境署和一系列野生动物信托。
放置
前几年的学生曾在野生鸟类和湿地信托基金、皇家鸟类保护协会和环境署工作。你也可以选择在国外呆一年,通常是为学术机构进行研究。
我们系有专门的学者负责安置,他可以为你提供建议和支持。
准入要求一个水平看到准入要求
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典型的提供
- BBB -没有生物、开云体育主页入口地理、环境科学或数学的申请人
- CCC -适用于生物开云体育主页入口、地理、环境科学或数学专业的申请人
国际学士学位
- 30 -没有生物、开云体育主页入口地理、环境科学或数学的申请人
- 24 -针对生物、开云体育主页入口地理、环境科学或数学专业的申请人
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扩展项目资格
为了认可扩展项目资格(EPQ)为学生提供的大学学习的优秀准备,我们现在可以将扩展项目资格成绩作为正式录取的一部分。
英语语言要求
雅思6.5分,所有科目均不低于5.5分
有关其他英语语言资格的信息,请访问我们的国际学生页面.
进一步的需求
如果你是一名国际学生,计划申请我们的学位课程,如果你没有相当于英国a水平的资格证书,或者如果你需要提高你的英语语言水平,你可能需要学习基础课程或课前课程。
结构
强制模块包括:
模块的细节
标题:
基础课程:生物
代码:
BI0BF1
召集人:
克雷格·休斯博士
简介:
本模块将带你从小到大的旅程。你将从学习生命的关键生物分子、细胞和给它们能量并允许它们复制的化学反应开始。你还将学习人体生物学、自然选择和遗传学。将有实用的课程向你介绍实验室工作,并习惯于处理和解释数据,以及进行小组工作的机会。本模块将为您提供学位课程所需的基础知识。
评估方法:
考试50%,口语10%,课堂考试40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
数学基础
代码:
BI0MF1
召集人:
林赛·汤普森博士
简介:
该模块将为学生提供基本的数学知识和技能,以成功过渡到与化学和生物科学相关的学位。课程将提供基本数学工具和技术的广泛基础,实际工作将提供实际应用经验。
评估方法:
考试60%,固定锻炼40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
学术技能基础
代码:
IF0RAS
召集人:
雷切尔小姐拉什顿
简介:
本模块在雷丁大学授课,将为学生提供机会,培养在基础学年和本科阶段取得成功所必需的学术技能。课程内容将通过在线指导任务和实践工作坊相结合的方式提供。学生将根据其广泛的学科进行分组,使模块涵盖通用技能,同时允许在内容和评估任务上有所区别。
评估方法:
作业35%,口头35%,投资组合30%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
BI0BF1 | 基础课程:生物 | 克雷格·休斯博士 |
BI0MF1 | 数学基础 | 林赛·汤普森博士 |
IF0RAS | 学术技能基础 | 雷切尔小姐拉什顿 |
可选模块包括:
模块的细节
标题:
基础课程:环境、生态和可持续性
代码:
AP0AE1
召集人:
劳拉Girling博士
简介:
对支撑地球自然系统的原理和过程进行概述,探索人类与物理和生活环境相互作用的方式,并对这一领域的当代问题形成基本理解。您将通过工作坊、讲座、研讨会、IT实践课程学习,并发展基本的实践领域技能。如果你是一名预科学生,目标是在环境管理、动物和动物科学、生态和保护、生物科学和农业方面继续深造,那么这个模块特别适合你。
评估方法:
考试60%,作业20%,课堂测试20%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
化学
代码:
CH0CHE
召集人:
发泄西尔维亚巴尔丹扎少校博士
简介:
研究为许多科学学科提供基础的化学原理。学习如何从分子的结构预测分子的性质,了解反应是如何以及为什么发生的。在学习完课堂上的材料后,你将在实验室中应用你的知识,在这个过程中培养实际技能。
评估方法:
考试60%,实践20%,课堂考试20%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
心理学基础课题
代码:
PY0FTP
召集人:
悦悦博士
简介:
本模块使学生了解心理学中的一些关键主题,这将支持他们在后续的心理学学位课程中的学习。
评估方法:
考试占50%,作业占25%,作业占25%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
AP0AE1 | 基础课程:环境、生态和可持续性 | 劳拉Girling博士 |
CH0CHE | 化学 | 发泄西尔维亚巴尔丹扎少校博士 |
PY0FTP | 心理学基础课题 | 悦悦博士 |
这些是我们目前提供的模块。在你学习的这一年里,他们可能会有所改变,因为我们会定期检查我们提供的模块,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
强制模块包括:
模块的细节
标题:
生态与环境管理
代码:
AP1AE15
召集人:
丽贝卡Jerrome女士
简介:
本模块旨在向学生介绍人类活动与自然环境组成部分之间的相互作用,监测和评估的方法,以及如何将这些科学信息用于制定管理策略。
请注意此模块名额有限,将优先考虑环境管理学士学位和生态与野生动物保护学士学位的学生。
评估方法:
作业80%,口语20%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
动物行为
代码:
BI1AB1
召集人:
理查德教授sib
简介:
有没有想过野生动物纪录片解说的基础是什么科学?在这里,您将学习用于研究动物行为的科学方法,研究的主要理论基础,以及如何从系统的观察和实验中建立事实。关键话题是先天与后天的影响,自私基因的理论,为什么动物会打架,为什么以及什么时候它们会互相帮助。实践演示研究方法,经典纪录片演示讲座要点。
评估方法:
考试80%,课堂考试20%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
进化过程导论
代码:
BI1EAD1
召集人:
露易丝·约翰逊博士
简介:
•为来自不同背景的一年级学生提供一个进化的概述。•描述进化过程,强调导致和阻碍变化的力量,以及由此产生的一些主要模式。•介绍遗传和表型进化研究的多种方法。•展示进化的观点是如何基本的,并提高对现代生物学不同领域的理解。•向学生介绍开发、测试和改进的过程。
评估方法:
考试70%,课堂考试30%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
生态
代码:
BI1EC2
召集人:
曼博士Gonzalez-Suarez
简介:
你想了解生态概念,并在野外和实验室动手吗?那么这个模块是为你准备的。在课程中,你将了解到物种之间以及它们的环境如何相互作用,生物多样性如何在群落中聚集并形成整个生态系统,以及人类活动如何影响许多生态过程。在实践课程中,您将学习如何识别物种,并使用采样技术,如e-DNA和相机陷阱来收集并分析自己的数据。
评估方法:
考试70%,报告30%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
生态学和动物学的主要技能
代码:
BI1EZ12
召集人:
克里斯•琼斯博士
简介:
除了在其他模块中获得深入的生物学知识,发展可转移的技能对你作为生物学家的发展是必不可少的。本模块专注于提供与在大学学习和未来职业生涯中增加成功相关的可转移技能的共同基础。
评估方法:
设置运动100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
AP1AE15 | 生态与环境管理 | 丽贝卡Jerrome女士 |
BI1AB1 | 动物行为 | 理查德教授sib |
BI1EAD1 | 进化过程导论 | 露易丝·约翰逊博士 |
BI1EC2 | 生态 | 曼博士Gonzalez-Suarez |
BI1EZ12 | 生态学和动物学的主要技能 | 克里斯•琼斯博士 |
可选模块包括:
模块的细节
标题:
全球可持续性:挑战与展望
代码:
AP1A28
召集人:
尼克·巴德斯利博士
简介:
世界面临多重生态危机,包括气候变化、生物多样性丧失和土壤侵蚀。本模块研究了这些挑战、它们的驱动因素、它们与其他社会和经济问题的关系以及可能的应对措施。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
动物学与生态学当前话题“,
代码:
BI1BEA2
召集人:
菲尔·贝克博士
简介:
就人类而言,生态学和动物学越来越重要;几乎所有全球重要的事情都被他们触及到了。如果我们从个人的角度来看,动物学会帮助我们理解我们作为一个物种是如何进化的,为什么我们会有这么多行为,为什么我们会爱和战斗,繁殖,生病和死亡。如果我们采取一种不那么以自我为中心的方法,生态学和进化生物学会告诉我们,生命是如何实现目前多样性的奇观,并延伸到地球的每个角落的,以及有机体是如何适应从而使生命成功的。除此之外,生物学还帮助我们预测未来,从人口增长的影响和过度开发自然资源的后果,到帮助我们滋养和保护子孙后代。几乎所有重要的事情都受到生物学的影响,在雷丁,我们的研究告诉我们这一点。本模块将通过生物科学的工作人员的专题演讲,向学生介绍当前和未来动物学和生态学的一些观点。
评估方法:
类测试100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
生活的积木
代码:
BI1BEC1
召集人:
教授菲利普破折号
简介:
基因和细胞是所有生命的基本组成部分。所有的生命都是由细胞组成的,它们的功能由基因控制。在本模块中,我们将向学生介绍细胞的动态特性以及细胞生物学和遗传学中的主要概念。在主要细胞器的结构和功能巡视期间,检查和比较微生物,动物和植物的细胞结构。该模块还概述了主要的细胞过程,包括能量生产、细胞死亡、细胞通信、光合作用、干细胞、细胞组织成组织以及细胞如何在极端环境中生存。除了对细胞的理解,我们还将研究遗传学和遗传工具,以理解转录和翻译,遗传和进化,基因调控和关键的实验技术,如基因工程。
评估方法:
考试70%,课堂考试30%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
动物的多样性
代码:
BI1EAB1
召集人:
阿曼达·卡拉汉教授
简介:
喜欢动物吗?那么这就是你的模块!你将经历地球上动物生命的进化,从5亿多年前到现在,介绍占所有动物生命95%以上的主要动物种类。你将学到动物学的特定技能,包括识别动物门的分类特征和对身体形态和功能差异的概述。由科尔动物博物馆支持,你可以免费访问,动物多样性模块提供了一个分类学基础,奠定了未来的研究哺乳动物在第一部分和无脊椎动物和脊椎动物在第二部分。
评估方法:
考试60%,实用40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
哺乳动物:多样性、行为与保护
代码:
BI1ED2
召集人:
菲尔·贝克博士
简介:
通过讲座,本课程将提供哺乳动物纲的进化和行为多样性的全面知识,特别强调食肉目。此外,该课程还将考虑与哺乳动物保护有关的问题,包括入侵物种的影响、丛林肉贸易、野生动物疾病和气候变化。每个学生将通过准备和展示科学海报更深入地研究一个方面。
评估方法:
考试70%,作业30%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
植物多样性、结构与利用“,
代码:
BI1EG1
召集人:
朱莉·霍金斯教授
简介:
在本模块中,我们将发现进行光合作用的生物的多样性,然后我们将关注我们最依赖的食物植物,甚至我们呼吸的空气,开花植物(被子植物)。我们将探索超市手推车、花园和我们周围的野外植物的多样性。散步或购物可能再也不一样了……我们将从不同的角度考虑植物的价值,包括生态系统服务、生物燃料和药物。植物总是为我们的基本需求提供物质;在这个选择这个模块将打开植物,人和地球的关系。
评估方法:
考试70%,运动15%,报告15%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
古希腊1
代码:
CL1G1
召集人:
史密斯教授艾米
简介:
本模块旨在教授学生一些古希腊语言的元素,并让他们在初级水平上阅读古希腊文的技能。
评估方法:
类测试100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
拉丁1 (C)
代码:
CL1L1
召集人:
杰基贝恩斯太太
简介:
本模块旨在教授学生一些拉丁语言的元素,并使他们具备初级水平的拉丁阅读技能。
评估方法:
类测试100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
野生动物纪录片:生态学和再现
代码:
FT1WD
召集人:
亚当·奥布莱恩博士
简介:
这个模块让你有机会学习野生动物纪录片,以及解决生态问题的电影制作。您将掌握相关的关键词汇和上下文知识,以探索屏幕上的含义是如何产生的。案例研究可能包括大卫·爱登堡里程碑式的BBC系列,自然纪录片《帝企鹅日记》,以及气候变化电影《难以忽视的真相》。可能会有来自创意产业的嘉宾演讲。
评估方法:
作业60%,口语40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
环境科学概论
代码:
GV1B1
召集人:
黑兹尔博士McGoff
简介:
该模块概述了环境科学的范围,并介绍了控制和影响我们的环境的科学过程。
评估方法:
考试60%,作业40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
环境中的土壤
代码:
GV1E1
召集人:
史蒂夫·罗宾逊博士
简介:
本模块介绍了广泛的科学过程,这些科学过程解释了为什么土壤在更广泛的环境中在性质和功能方面如此不同。
评估方法:
考试70%,报告30%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
AP1A28 | 全球可持续性:挑战与展望 | 尼克·巴德斯利博士 |
BI1BEA2 | 动物学与生态学当前话题“, | 菲尔·贝克博士 |
BI1BEC1 | 生活的积木 | 教授菲利普破折号 |
BI1EAB1 | 动物的多样性 | 阿曼达·卡拉汉教授 |
BI1ED2 | 哺乳动物:多样性、行为与保护 | 菲尔·贝克博士 |
BI1EG1 | 植物多样性、结构与利用“, | 朱莉·霍金斯教授 |
CL1G1 | 古希腊1 | 史密斯教授艾米 |
CL1L1 | 拉丁1 (C) | 杰基贝恩斯太太 |
FT1WD | 野生动物纪录片:生态学和再现 | 亚当·奥布莱恩博士 |
GV1B1 | 环境科学概论 | 黑兹尔博士McGoff |
GV1E1 | 环境中的土壤 | 史蒂夫·罗宾逊博士 |
这些是我们目前提供的模块。在你学习的这一年里,他们可能会有所改变,因为我们会定期检查我们提供的模块,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
强制模块包括:
模块的细节
标题:
生态环境管理方法“,
代码:
AP2AE45
召集人:
教授西蒙•莫蒂默
简介:
培养收集、解释和呈现自然环境信息的必要技能。通过讲座、研讨会、计算机实践、实验室实践和实地考察学习。利用这个机会设计和实施一个生态现场实验,开展生态调查工作,并发展统计分析和地理信息系统的技能。
评估方法:
作业30%,实践35%,报告35%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
无脊椎动物
代码:
BI2EI4
召集人:
克里斯托弗·福斯特博士
简介:
无脊椎动物——没有脊椎的动物——是最成功和最多样化的真核生物。本模块将考虑无脊椎动物的范围和多样性,并通过功能或主题的方法回顾无脊椎动物的解剖和生理系统。
本模块的主要目的是向您介绍作为最成功和最多样化的真核生物群体的无脊椎水生和陆生动物。
评估方法:
考试占60%,固定练习占20%,课堂测试占20%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
昆虫学概论
代码:
BI2EX5
召集人:
克里斯托弗·福斯特博士
简介:
关心生物多样性和保护?那么你需要知道所有驱动这个世界的小事!昆虫在动物多样性中占80%以上,不容忽视;作为动物,它们本身就很重要。本模块将向你介绍昆虫学,昆虫科学。如果你对昆虫一无所知,你就不会欣赏它们,如果它们从你身边飞过,你也不会发现它们。该模块强调识别和理解它们的生命周期和生态、结构和功能。将会有很多实际操作和有趣的讲座。
评估方法:
考试60%,班级考试40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
生态学与动物学的主要技能
代码:
BI2EZ45
召集人:
蕾妮博士李
简介:
本模块将为学生提供与动物学和生态学及相关专业的学习和未来职业相关的可转移技能的教程和讲座。这些技能将包括通用技能和学科特定技能,而内容将建立在关键技能1所涵盖的技能的基础上并加强这些技能。
评估方法:
设置运动100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
AP2AE45 | 生态环境管理方法“, | 教授西蒙•莫蒂默 |
BI2EI4 | 无脊椎动物 | 克里斯托弗·福斯特博士 |
BI2EX5 | 昆虫学概论 | 克里斯托弗·福斯特博士 |
BI2EZ45 | 生态学与动物学的主要技能 | 蕾妮博士李 |
可选模块包括:
模块的细节
标题:
生物信息学与计算生物学导论“,
代码:
BI2BT5
召集人:
利亚姆教授McGuffin
简介:
生物信息学是现代生物学的重要组成部分。本模块将为学生介绍生物信息学和计算生物学的关键概念,针对二年级或三年级的学生。所教授的知识和核心生物信息学技术将有助于使学生具备重要的计算和编程技能,这是现代生物学许多领域中成功职业生涯所必需的。该模块没有任何先决条件,它将使用实际的例子来展示生物信息学在加强各级生物科学研究方面的力量;从分子和细胞生物学到动物学和生态学。
评估方法:
设置练习10%,项目50%,报告40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
生物多样性:剥削者和被剥削者
代码:
BI2EEE4
召集人:
朱莉·霍金斯教授
简介:
本模块将通过对选定的迷人案例研究的讨论,向您介绍不同的生物。从最小的细菌在生物污染,通过无脊椎动物如蝗虫,植物包括蕨菜,甘蔗和橡树,进入脊椎动物通过红鸢和狼。所有这些物种要么被我们利用,要么剥削我们(有些两者兼而有之!)通过这些生物的故事和它们与我们的互动,你会发现许多物种生物学的原理,并遇到许多我们在与其他物种的互动中仍然需要解决的问题。
评估方法:
考试60%,作业40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
英国生物多样性领域技能
代码:
BI2EJFC
召集人:
克里斯托弗·福斯特博士
简介:
这个为期一周的居住实地课程提供了浸入式的生物多样性领域的基本技能介绍,设置在一个国家自然保护区的中心。该课程旨在提高你对英国野生动物的欣赏,并提供调查技术的经验,这对生态学、动物学和野生动物保护的职业生涯是至关重要的。你将学习调查和识别鸟类,哺乳动物,无脊椎动物和植物在各种各样的栖息地,从沿海植被到古老的林地。也可能有机会寻找受保护的物种,如蝙蝠、睡鼠、獾和水獭。
评估方法:
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
脊椎动物害虫管理
代码:
BI2EMV4
召集人:
菲尔·贝克博士
简介:
本模块将介绍某些脊椎动物物种与人类相互作用的方式,以及如何处理这些相互作用产生的问题。
评估方法:
作业50%,课堂测试50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
爬行动物和恐龙
代码:
BI2ERD4
召集人:
Brian博士泡菜
简介:
本单元将从爬行动物的分类、多样性、生态学、生理适应和保护等方面介绍爬行动物生物学的研究。
评估方法:
考试50%,作业50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
毒液和毒药
代码:
BI2EVP5
召集人:
教授菲利普破折号
简介:
本模块旨在为学生提供对毒液和毒药的全面概述,包括对重要的毒液和有毒动物和有毒植物的介绍,包括毒液或毒药在防御或捕食中的作用。本模块将涵盖毒液和毒药的进化、其合成和作用机制的生物化学基础、毒理学的一般原理以及它们的医疗用途概述。
评估方法:
考试70%,运动30%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
鸟类:多样性、行为与保护
代码:
BI2EY5
召集人:
克里斯托弗·福斯特博士
简介:
从古代神话到现代鸟类学,几千年来鸟类一直吸引着人们的想象力。本模块将介绍鸟类生命的多样性,通过一系列关于羽毛、飞行和迁徙等主题的精彩讲座,深入了解鸟类的进化起源、解剖学、行为和保护。在实验室和实地的实践课程,连同课程作业,将提供鸟类学的实际经验,为发展科学交流和实地技能提供机会。科尔博物馆的收藏品和怀特骑士校园里奇妙的鸟类栖息地将被用来支持本模块的教学。
评估方法:
考试70%,运动30%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
海洋生物学与保护
代码:
BI2MARBC
召集人:
格林·巴雷特博士
简介:
本模块将向学生介绍生物圈内的海洋生境、环境和相关的生物多样性。该模块将介绍支撑海洋过程的主要物理和化学机制。课程将涵盖海洋生物的生物学、生态学和环境生理学的关键方面,涉及多个领域和主要的生命门。此外,以人类活动对生态的影响为重点,该单元将探讨对海洋和沿海生态系统的威胁,并审查用于研究、管理和保护这些生态系统的监测和调查技术方法。
评估方法:
考试70%,项目30%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
实践中的自然保育
代码:
BI2NCP5
召集人:
坎贝尔博士Murn
简介:
本模块旨在向学生介绍自然保护的实际情况。该模块使用实地的例子,旨在让学生理解与自然保护相关的内在冲突和挑战。我们的目标是开发有效的工具和方法,鼓励学生接受和解决这些挑战。通过强调基于证据的决策框架,学生将了解数据驱动的结论如何产生保护优先事项,同时理解保护从业者在复杂的现代环境中面临的现实。
评估方法:
考试50%,作业40%,课堂考试10%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
实际的动物行为
代码:
BI2PAB
召集人:
菲尔·贝克博士
简介:
本模块旨在让学生了解动物行为定量研究的原理和方法,重点是观察、记录和分析的技术。重点是如何以及为什么提出中心假设,如何设计实验来区分假设,以及如何分析和解释结果。
评估方法:
考试50%,项目50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
夏天放置
代码:
BI2PLA
召集人:
蕾妮博士李
简介:
在竞争激烈的就业市场中,了解专业的工作场所如何运作,以及良好的就业能力技能是确保未来就业的关键。在本模块中,学生将在相关公司或组织中进行短期实习。这是一个极好的机会,让学生获得实际的工作经验,提高和多样化他们的技能,并加强他们的履历。学生将被支持寻找自己的职位,这是寻找未来就业机会的一项有用技能。
评估方法:
口头20%,报告80%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
通过学校实习发展可转移技能
代码:
ED2TS1
召集人:
卡罗琳·福尔博士
简介:
该模块使本科生能够发展就业所需的关键可转移技能,也提供外联经验。在完成有关在学校工作的主要方面的专业培训后,6月/ 7月在雷丁区的中学进行为期五天的实习,将提供专业环境下的工作经验。
在秋季,学生们将在所学知识和可转移技能的基础上,与同事们一起计划和交付一个教学环节,与学校的小小组学生分享他们的学位专业知识。学生们将反思并与同事们分享他们的经验。评估将通过课程作业进行,并由就业指导老师报告专业水平和敬业度。
学生将通过申请和面试的方式选拔。
请注意,一旦实习在6月完成,就不可能在秋季学期从这个模块切换,因为学生已经完成了与50%的成绩(专业知识和作品集)直接相关的实践活动,并与秋季学期的活动相关。
评估方法:
实践10%,口语50%,作品集40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
通过学校实习发展可转移技能
代码:
ED2TS2
召集人:
卡罗琳·福尔博士
简介:
该模块使本科生能够发展就业所需的关键可转移技能,也提供外联经验。在完成有关在学校工作的主要方面的专业培训后,6月/ 7月在雷丁区的中学进行为期10天的实习,将提供专业环境下的工作经验。
在秋季,学生们将在所学知识和可转移技能的基础上,与同事们一起计划和交付一个教学环节,与学校的小小组学生分享他们的学位专业知识。学生们将反思并与同事们分享他们的经验。评估将通过课程作业进行,并由就业指导老师报告专业水平和敬业度。
学生将通过申请和面试的方式选拔。
请注意,一旦实习在6月完成,就不可能在秋季学期切换这个模块,因为学生已经完成了与50%的成绩(专业素养和作品集)直接相关的实践活动,并且与秋季学期的活动相关。
评估方法:
实践10%,口语50%,作品集40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
BI2BT5 | 生物信息学与计算生物学导论“, | 利亚姆教授McGuffin |
BI2EEE4 | 生物多样性:剥削者和被剥削者 | 朱莉·霍金斯教授 |
BI2EJFC | 英国生物多样性领域技能 | 克里斯托弗·福斯特博士 |
BI2EMV4 | 脊椎动物害虫管理 | 菲尔·贝克博士 |
BI2ERD4 | 爬行动物和恐龙 | Brian博士泡菜 |
BI2EVP5 | 毒液和毒药 | 教授菲利普破折号 |
BI2EY5 | 鸟类:多样性、行为与保护 | 克里斯托弗·福斯特博士 |
BI2MARBC | 海洋生物学与保护 | 格林·巴雷特博士 |
BI2NCP5 | 实践中的自然保育 | 坎贝尔博士Murn |
BI2PAB | 实际的动物行为 | 菲尔·贝克博士 |
BI2PLA | 夏天放置 | 蕾妮博士李 |
ED2TS1 | 通过学校实习发展可转移技能 | 卡罗琳·福尔博士 |
ED2TS2 | 通过学校实习发展可转移技能 | 卡罗琳·福尔博士 |
这些是我们目前提供的模块。在你学习的这一年里,他们可能会有所改变,因为我们会定期检查我们提供的模块,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
强制模块包括:
模块的细节
标题:
野生动物和农业
代码:
AP3AE75
召集人:
教授西蒙•莫蒂默
简介:
确定和探索农业实践与农村野生动物的数量和分布之间的相互关系。通过讲座、研讨会、小组工作和参观研究,研究野生动物与耕作之间的关系,农业生态系统中植物、无脊椎动物和脊椎动物的种群和群落生态,促进农田生物多样性的管理,以及生物多样性在提供生态系统服务中的作用。了解如何改变耕作方式可以鼓励农场中的野生动物,并评估最近的政策机制。
评估方法:
考试50%,作业50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
保护生物学
代码:
BI3EW8
召集人:
格雷厄姆·霍洛威学院博士
简介:
本模块旨在使学生了解保护生物学及其在基因、物种、群落和栖息地的可持续管理中的应用。
评估方法:
考试100%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
研究项目
代码:
BI3PRO
召集人:
蕾妮博士李
简介:
项目工作的目的是通过设计和执行单个项目,为学生提供生物学研究的经验。
评估方法:
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
AP3AE75 | 野生动物和农业 | 教授西蒙•莫蒂默 |
BI3EW8 | 保护生物学 | 格雷厄姆·霍洛威学院博士 |
BI3PRO | 研究项目 | 蕾妮博士李 |
可选模块包括:
模块的细节
标题:
动物行为专题
代码:
BI3AB7
召集人:
理查德教授sib
简介:
动物行为学是一门不断发展的科学。本课程建立在第一部分和第二部分课程的基础上,研究动物行为研究中一些最令人兴奋的最新发现,包括一些电视纪录片的主题。使用进化框架,我们研究了诸如动物如何解决问题,如何选择伴侣,以及动物如何对其社会群体中的不公平做出反应等主题。然后,在几周的时间里,由学生主导的研讨会将审视动物行为研究的选定领域所取得的进展。请注意,这门课程的上限是35名学生。
评估方法:
考试70%,口语30%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
城市生态
代码:
BI3EUA
召集人:
菲尔·贝克博士
简介:
通过授课,本课程将提供城市地区生态学的详细知识,包括更广泛的城市环境和城市地区生态学。
评估方法:
考试50%,作业50%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
古生态学研究领域课程
代码:
BI3PRFC
召集人:
Brian博士泡菜
简介:
雷丁大学和加拿大皇家泰瑞尔博物馆举办了一个独特的以研究为重点的实地课程。这门实地课程将包括为期一周的古生物学统计和实用方法的强化训练,然后在阿尔伯塔省的荒地进行两周的实地工作,包括实地调查和在恐龙省公园提取化石。注意,野外工作需要体力。本模块将为考虑从事研究职业的学生提供优秀的实践和学术技能训练。
评估方法:
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
生物学研讨会
代码:
BI3S78
召集人:
露易丝·约翰逊博士
简介:
本模块使用SBS和其他相关学院的系列研讨会。在整个学年中,学生将参加他们选择的10个或更多的生命科学研究研讨会,并为每个研讨会撰写并提交一份报告。评估将基于三个作业:关于实验设计和统计的MCQ测试;基于研讨会上提出的结果的总结段落;以及一组研讨会报告,并附一篇概述文章。
评估方法:
作业80%,课堂测试20%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
动物传染病的流行病学
代码:
BI3ZE8
召集人:
弗朗索瓦丝博士Mazet
简介:
人畜共患疾病(或人畜共患疾病)被定义为可以从动物传播给人类的疾病。来自作为宿主或媒介的野生动物或牲畜的疾病对人类、伴侣动物以及其他牲畜和野生动物的健康和福祉构成重大问题。通过一系列讲座,本课程将提供:1)一系列人畜共患疾病的致病有机体、它们的宿主和媒介、与人畜共患疾病相关的症状及其对人类健康和经济的影响的详细背景和知识;2)对宿主与疾病共同进化的认识;3)通过管理疾病源、宿主和媒介来控制人畜共患疾病;4)流行病学模型在制定有效管理战略方面的作用。模块中讨论的人畜共患疾病的具体例子将包括但不限于:甲型流感、Covid-19、莱姆病、疟疾、埃博拉、狂犬病和鼠疫。
学生将被期望阅读由讲师指示的科学论文,并将通过一套测试测试他们对方法和结果的理解。学生将通过准备一个确定的主题的论文来深入研究一个方面。
评估方法:
考试50%,作业30%,习作20%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
通过学校实习发展可转移技能
代码:
ED3TS3
召集人:
卡罗琳·福尔博士
简介:
该模块使本科生能够发展就业所需的关键可转移技能,也提供外联经验。在完成有关在学校工作的主要方面的专业培训后,6月/ 7月在雷丁区的中学进行为期五天的实习,将提供专业环境下的工作经验。
在秋季,学生将在获得的知识和可转移技能的基础上,与同事一起计划和交付一个教学环节,与学校的小小组学生分享他们的学位专业知识。学生们将反思并与同事们分享他们的经验。评估将通过课程作业进行,并由就业指导老师报告专业水平和敬业度。
学生将通过申请和面试的方式选拔。
请注意,一旦实习在6月完成,就不可能在秋季学期切换此模块,因为学生已经完成了与50%的成绩(专业知识和作品集)直接相关的实践活动,并与秋季学期的活动相关。
评估方法:
实践10%,口语50%,作品集40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
通过学校实习发展可转移的技能
代码:
ED3TS4
召集人:
卡罗琳·福尔博士
简介:
该模块使本科生能够发展就业所需的关键可转移技能,也提供外联经验。在完成有关在学校工作的主要方面的专业培训后,6月/ 7月在雷丁区的中学进行为期10天的实习,将提供专业环境下的工作经验。
在秋季,学生将在获得的知识和可转移技能的基础上,与同事一起计划和交付一个教学环节,与学校的小小组学生分享他们的学位专业知识。学生们将反思并与同事们分享他们的经验。评估将通过课程作业进行,并由就业指导老师报告专业水平和敬业度。
学生将通过申请和面试的方式选拔。
请注意,一旦实习在6月完成,就不可能在秋季学期切换这个模块,因为学生已经完成了与50%的成绩(专业素养和作品集)直接相关的实践活动,并且与秋季学期的活动相关。
评估方法:
实践10%,口语50%,作品集40%
免责声明:
本页上描述的模块是我们目前提供的。在你的学习期间,我们会定期检查我们提供的课程,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
BI3AB7 | 动物行为专题 | 理查德教授sib |
BI3EUA | 城市生态 | 菲尔·贝克博士 |
BI3PRFC | 古生态学研究领域课程 | Brian博士泡菜 |
BI3S78 | 生物学研讨会 | 露易丝·约翰逊博士 |
BI3ZE8 | 动物传染病的流行病学 | 弗朗索瓦丝博士Mazet |
ED3TS3 | 通过学校实习发展可转移技能 | 卡罗琳·福尔博士 |
ED3TS4 | 通过学校实习发展可转移的技能 | 卡罗琳·福尔博士 |
这些是我们目前提供的模块。在你学习的这一年里,他们可能会有所改变,因为我们会定期检查我们提供的模块,以确保他们了解最新的研究和教学方法。
费用
英国/爱尔兰共和国新学生:9250英镑*
新国际学生:24500英镑
*英国/爱尔兰共和国的费用变化
英国/爱尔兰共和国的本科学费由英国政府监管。这些学费需要得到议会的批准,任何提高英国新生学费上限的决定都需要得到议会两院的正式批准,才能成为法律。
欧盟学生费用
从2021年8月1日起,新的欧盟学生将支付国际学费。如有例外,请阅读英国政府对欧盟学生的指导.
额外的成本
有些课程需要额外支付实地考察费用和额外资源。你还需要为你的住宿和生活费用做预算。看到我们的生活费用信息为更多的细节。
资助你的学业
你可能有资格获得奖学金或助学金来帮助支付你的学习费用。来自英国的学生可能也有资格申请学生贷款来帮助支付这些费用。看到我们的费用和资金信息更多关于可用的信息。
职业生涯
你的实践和科学知识,加上团队合作、沟通技巧、计算能力、解决问题的能力和适应环境变化的能力,会使你受到很多雇主的青睐。与你的专业相关的职业选择包括环境保护、可再生能源、可持续交通、水、环境咨询、保护生物学、地质咨询,甚至在媒体领域应用你的专业知识。我们的毕业生已经为一系列主要组织工作,包括环境署,Sustrans,泰晤士水务和原子武器机构。
你还将有机会参与具有潜在全球影响的原创研究。还有很多机会参与当地野生动物和保护组织,包括周三保护阅读(CROW)和伯克克斯、巴克斯和奥克森野生动物信托(BBOWT)。你可以成为生物学学会的一员,并可以在毕业后申请特许生物学家的地位。
最后,你将有机会进入研究或学术界,或继续深造。