申请这个项目现在已经关闭
这个项目目前为2023年9月进入新的应用程序关闭。应用程序将重新开放2023年夏季对那些希望申请2024年9月进入。
认可的保健专家委员会,专门的国民健康保险制度和独立诊所现场,MSc的演讲和语言治疗是希望学生成为语言治疗师。
本课程将理论知识与临床实践结合起来,你就会从一开始就获得实践经验。
所有候选人都必须有:
- 一个好的2:1或以上(或同等)——请注意,所有候选人必须获得他们的本科学位申请前
- 直接的、正在进行的工作的经验与客户沟通困难,理想情况下一系列的客户群体,这两个成人和儿童。
- 很好的理解语言和语言治疗师的角色和语言治疗的经验
看到“准入要求”选项卡为进一步的细节。
演讲和语言治疗学生阅读,你将受益直接从我们世界级的研究主题,如语言学、语言发展、语言病理学,双语。其他领域的专长包括发展和获得演讲,语言和沟通障碍,包括流利障碍、失语、痴呆、自闭症谱系障碍,威廉姆斯综合症,唐氏综合症,发育性语言障碍和吞咽困难、语音障碍、口吃和吞咽困难。
你的导师会使用多种教学方法,包括标准的讲座,小组教程和研讨会,观察诊所、基于问题的学习、在线演示,和实际的会话。
作为该计划的一部分,您将承担临床位置和花大约600小时/ 2年不同临床设置,包括学校、医院、社区诊所、私人和志愿部门。专业语言治疗师将作为你的实践教育工作者。
你将获得优秀的内置诊所观测设施,教学、位置和研究,以及语音实验室,图书馆广泛评估,学生休息室,大学图书馆,先进的教室。我们也第一个大学主持一次国民健康保险制度和独立的诊所在我们现场专用语言治疗设备。
这个计划是认可的皇家学院的演讲和语言治疗师和认可的健康和保健专业委员会。
有关更多信息,请访问心理学院的网站。
概述
认可的保健专家委员会,专门的国民健康保险制度和独立诊所现场,MSc的演讲和语言治疗是希望学生成为语言治疗师。
本课程将理论知识与临床实践结合起来,你就会从一开始就获得实践经验。
所有候选人都必须有:
- 一个好的2:1或以上(或同等)——请注意,所有候选人必须获得他们的本科学位申请前
- 直接的、正在进行的工作的经验与客户沟通困难,理想情况下一系列的客户群体,这两个成人和儿童。
- 很好的理解语言和语言治疗师的角色和语言治疗的经验
看到“准入要求”选项卡为进一步的细节。
演讲和语言治疗学生阅读,你将受益直接从我们世界级的研究主题,如语言学、语言发展、语言病理学,双语。其他领域的专长包括发展和获得演讲,语言和沟通障碍,包括流利障碍、失语、痴呆、自闭症谱系障碍,威廉姆斯综合症,唐氏综合症,发育性语言障碍和吞咽困难、语音障碍、口吃和吞咽困难。
你的导师会使用多种教学方法,包括标准的讲座,小组教程和研讨会,观察诊所、基于问题的学习、在线演示,和实际的会话。
作为该计划的一部分,您将承担临床位置和花大约600小时/ 2年不同临床设置,包括学校、医院、社区诊所、私人和志愿部门。专业语言治疗师将作为你的实践教育工作者。
你将获得优秀的内置诊所观测设施,教学、位置和研究,以及语音实验室,图书馆广泛评估,学生休息室,大学图书馆,先进的教室。我们也第一个大学主持一次国民健康保险制度和独立的诊所在我们现场专用语言治疗设备。
这个计划是认可的皇家学院的演讲和语言治疗师和认可的健康和保健专业委员会。
有关更多信息,请访问心理学院的网站。
准入要求
雅思考试:8.0总体没有元素小于7.5
托福考试:得分最低的118/120
输入要求:通常一个好的本科荣誉学位(2:1或以上),或相当于大学在英国以外,在一个相关的领域如语言学、心理学、医学科学或教育。其他学位课程可能被认为是在个案基础上。最新研究的证据通常是需要如果第一个学位,或随后的研究生学位,完成五年多前,如相关的本科或硕士模块、访问课程或相关CPD资格,或在某些情况下,我们可能会问你完成一项任务的一部分缩减过程。
你必须完成你的学士学位,必须获得由应用程序的最后期限。直接的、正在进行的工作与客户沟通困难的经验(理想情况下的客户端组)是至关重要的。工作经验的成人和儿童是有利的。候选人需要展示一个好的理解的语言和语言治疗师的角色和有工作经验的演讲和语言治疗。应用过程包括面试。
由于我们的MSc演讲和语言治疗的普及,和限制数量我们可以接受,我们建议尽早申请,以避免失望。
之前我们必须收到至少一个参考应用程序的最后期限。请确保您为裁判允许足够的时间截止日期前提交他们的参考。
为了保证考虑进入2023年9月,一个完整的应用程序必须接收到2022年12月31日午夜。后期应用,收到了直到2023年2月28日午夜,可考虑如果空间仍在计划。
雷丁大学签署了一项联合声明皇家学院的演讲和语言治疗师,我们致力于支持平等、多样性和包容性语言疗法预先登记度。
结构
强制模块包括:
模块的细节
标题:
先进的专业发展
代码:
PLMAPD
召集人:
夫人Afshan奥沙利文
简介:
这个模块在专业实践认为当前问题的演讲和语言治疗在医疗和教育环境和学生的职业生涯做准备。它的目标是培养自己的反思能力持续的个人发展,为工作做准备。
评估方法:
投资组合的100%
免责声明:
这个页面上描述的模块是我们目前所能提供的功能。模块可能会改变你的一年的学习我们定期审查我们的产品,确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
沟通障碍,我
代码:
PLMCI1R
召集人:
今天博士Mollaei
简介:
这个模块将使用基于案例的学习方法探索主要与演讲相关发展和收购的障碍,语言,沟通和吞咽,注重语言的应用,语音,医学和心理学理论的临床疾病。
评估方法:
报告100%
免责声明:
这个页面上描述的模块是我们目前所能提供的功能。模块可能会改变你的一年的学习我们定期审查我们的产品,确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
沟通障碍2
代码:
PLMCI2R
召集人:
汤姆Loucas博士
简介:
这个模块提供学生循证需要评估,诊断和管理障碍的演讲中,儿童的语言交流。主要发展障碍与演讲有关,儿童语言交流。学生将学习如何应用实证依据的孩子讲话,语言交流使用案例材料。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
这个页面上描述的模块是我们目前所能提供的功能。模块可能会改变你的一年的学习我们定期审查我们的产品,确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
沟通障碍3
代码:
PLMCI3R
召集人:
博士Arpita玻色
简介:
这个模块提供学生循证需要评估,诊断和管理障碍的演讲中,语言、吞咽和认知障碍的成年人。与演讲相关的主要障碍,语言、吞咽和成人的认知。学生将学习如何应用和批判性评估实证依据成人与演讲,语言交流使用案例材料。
评估方法:
赋值50%,类测试50%
免责声明:
这个页面上描述的模块是我们目前所能提供的功能。模块可能会改变你的一年的学习我们定期审查我们的产品,确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
儿童语言习得
代码:
PLMCLA
召集人:
乔治博士Pontikas
简介:
这是一个引入儿童语言习得。
评估方法:
类测试100%
免责声明:
这个页面上描述的模块是我们目前所能提供的功能。模块可能会改变你的一年的学习我们定期审查我们的产品,确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
临床实践1
代码:
PLMCP1
召集人:
海伦夫人马洛
简介:
向学生介绍各种各样的客户群体,使他们集成快速发展的理论基础到临床环境同时开始发展个人的临床技能
评估方法:
赋值40%,实际10%,口服50%
免责声明:
这个页面上描述的模块是我们目前所能提供的功能。模块可能会改变你的一年的学习我们定期审查我们的产品,确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
临床实践2
代码:
PLMCP2
召集人:
卡罗尔·费尔菲尔德女士
简介:
这个模块进一步发展学生的临床能力,使他们达到研究生水平的能力进入演讲和语言治疗职业。
评估方法:
实际的10%,口服65%,25%报告
免责声明:
这个页面上描述的模块是我们目前所能提供的功能。模块可能会改变你的一年的学习我们定期审查我们的产品,确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
临床语音学和音系学
代码:
PLMCPH
召集人:
博士米里亚Sokolovic-Perovic
简介:
在本模块的学生学习语音学与音系学的知识应用于临床数据和用感性和仪器方法收集和分析数据。
评估方法:
赋值50%,实际的50%
免责声明:
这个页面上描述的模块是我们目前所能提供的功能。模块可能会改变你的一年的学习我们定期审查我们的产品,确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
发展整个寿命的演讲和语言治疗
代码:
PLMDALSLT
召集人:
艾玛Pagnamenta博士
简介:
本模块的重点是生物、人类发展的认知和社会方面整个寿命从婴儿到老年。学生将会被介绍给主题覆盖这两个典型的开发,以及神经发育条件如孤独症和多动症,和老龄化疾病如痴呆。学生将会被介绍给一系列的历史和当代理论,以及相关研究,和学习如何批判性地评估这些。这个模块是读大学。
评估方法:
类测试100%
免责声明:
这个页面上描述的模块是我们目前所能提供的功能。模块可能会改变你的一年的学习我们定期审查我们的产品,确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
语法的基础
代码:
PLMFG
召集人:
维斯纳Stojanovik教授
简介:
本模块介绍语法的主要概念,即语法类别,屈折/派生形态学、短语和从句结构,复杂的语法结构和语用学。模块也介绍了语言学理论的目标提出了普遍语法理论,旨在描述正式语言的母语的知识和解释语言习得和语言障碍。
评估方法:
类测试100%
免责声明:
这个页面上描述的模块是我们目前所能提供的功能。模块可能会改变你的一年的学习我们定期审查我们的产品,确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
语言处理言语和语言治疗
代码:
PLMLPSLT
召集人:
乔治博士Pontikas
简介:
这个模块地址在儿童和成人语言处理的本质,认为证据从典型和非典型的人口。
评估方法:
赋值100%
免责声明:
这个页面上描述的模块是我们目前所能提供的功能。模块可能会改变你的一年的学习我们定期审查我们的产品,确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
医学1
代码:
PLMM1
召集人:
今天博士Mollaei
简介:
模块包含四个系列讲座:一般的基础入门课程为语言治疗学生演讲解剖学和生理学,和一个系列讲座看儿科医学、听力学和正畸治疗。
评估方法:
考试40%,类测试60%
免责声明:
这个页面上描述的模块是我们目前所能提供的功能。模块可能会改变你的一年的学习我们定期审查我们的产品,确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
医学2
代码:
PLMM2
召集人:
毗瑟挐博士Kaleeckal Krishnankutty Nair
简介:
这个模块扩展了学生的理解和应用医学科学相关的语音和语言病理学和包括神经病学课程和ENT。
评估方法:
考试100%
免责声明:
这个页面上描述的模块是我们目前所能提供的功能。模块可能会改变你的一年的学习我们定期审查我们的产品,确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
语音学和音系学的介绍
代码:
PLMPPR
召集人:
博士米里亚Sokolovic-Perovic
简介:
这个模块的原则向学生介绍语音学和音系学英语的语音系统。
评估方法:
赋值40%,实际20%,类测试40%
免责声明:
这个页面上描述的模块是我们目前所能提供的功能。模块可能会改变你的一年的学习我们定期审查我们的产品,确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
研究和论文
代码:
PLMRD
召集人:
克里斯托Pliatsikas博士
简介:
这个模块的目的是为学生提供一个研究方法的理解和应用知识,设计和统计分析和应用这些知识的管理和写论文。论文让学生完成一个独立的研究项目在选择区域的演讲和语言治疗或相关专业。学生设计的项目支持从一个指定的论文导师。研究项目的结果是作为学生的论文写的。
评估方法:
赋值10%,论文80%,类测试10%
免责声明:
这个页面上描述的模块是我们目前所能提供的功能。模块可能会改变你的一年的学习我们定期审查我们的产品,确保他们了解最新的研究和教学方法。
模块的细节
标题:
社会心理学和语言治疗个体差异
代码:
PLMSIDSLT
召集人:
艾玛Pagnamenta博士
简介:
这个模块探索核心主题在社会心理学和个体差异,重点是两个学科之间的相互作用。具体来说,学生将检查的各个方面社会认知,认知和行为,如何考虑这些变化作为个体差异的函数(例如,文化、性别和人格)。而模块涵盖了当代主题在社会心理学和个体差异,它同时承认历史发展的学科。这个模块是读大学的。
评估方法:
报告50%,类测试50%
免责声明:
这个页面上描述的模块是我们目前所能提供的功能。模块可能会改变你的一年的学习我们定期审查我们的产品,确保他们了解最新的研究和教学方法。
代码 | 模块 | 会议召集人 |
---|---|---|
PLMAPD | 先进的专业发展 | 夫人Afshan奥沙利文 |
PLMCI1R | 沟通障碍,我 | 今天博士Mollaei |
PLMCI2R | 沟通障碍2 | 汤姆Loucas博士 |
PLMCI3R | 沟通障碍3 | 博士Arpita玻色 |
PLMCLA | 儿童语言习得 | 乔治博士Pontikas |
PLMCP1 | 临床实践1 | 海伦夫人马洛 |
PLMCP2 | 临床实践2 | 卡罗尔·费尔菲尔德女士 |
PLMCPH | 临床语音学和音系学 | 博士米里亚Sokolovic-Perovic |
PLMDALSLT | 发展整个寿命的演讲和语言治疗 | 艾玛Pagnamenta博士 |
PLMFG | 语法的基础 | 维斯纳Stojanovik教授 |
PLMLPSLT | 语言处理言语和语言治疗 | 乔治博士Pontikas |
PLMM1 | 医学1 | 今天博士Mollaei |
PLMM2 | 医学2 | 毗瑟挐博士Kaleeckal Krishnankutty Nair |
PLMPPR | 语音学和音系学的介绍 | 博士米里亚Sokolovic-Perovic |
PLMRD | 研究和论文 | 克里斯托Pliatsikas博士 |
PLMSIDSLT | 社会心理学和语言治疗个体差异 | 艾玛Pagnamenta博士 |
这些是我们目前提供的模块。他们可能会改变你的一年的学习我们定期审查模块产品,确保他们了解最新的研究和教学方法。
费用
新英国/爱尔兰学生:£9250
新的国际学生:£25800
学费信息
全日制学习,列出的费用,除非另有说明。费用信息将在提供确认信发送成功申请者。开云体育主页入口你可以找到更多的信息,包括兼职信息的研究中,通过我们专用的费用和资金页面。
欧盟学生费用
于2021年8月1日,欧盟新国际学生支付学费。异常,请阅读英国政府对欧盟的指导学生。
额外的成本
一些课程需要额外支付实地考察和额外的资源。您还需要预算你的住宿和生活费用。看到我们的生活成本的信息为更多的细节。
对你的学业的金融支持
培训资助
卫生和社会保健提供了新的和持续的学生演讲和语言治疗计划访问学习支持基金业务服务,由NHS的权威。这个基金包括起培训格兰特,目前(2021年)设为£5000每学年为所有符合条件的学生,加上额外资金对符合条件的学生家长的责任和/或获得额外的资金用于旅行和双重住宿费用。这个基金即使你已经采取了贷款申请前一个本科学位。申请过程由NHS,您将能够应用于7月1日。申请,请访问NHS的网站。
你需要确保你检查学习支持基金网站定期保持更新提供。
维护贷款
资格的维护贷款是一个意味着贷款进行测试。
学生MSc的演讲和语言治疗计划也可能有资格获得长期课程的贷款,因为课程是超过30周。
这将是评估学生金融英格兰当学生申请他们的主要融资。
看到资助的诊所网站为进一步信息时应用作为一个成熟的学生。
从学生申请贷款融资
你也可以通过可偿还政府贷款计划申请资金支持硕士课程。请访问政府网站获得更多信息。
职业生涯
MSc在演讲和语言治疗允许毕业生申请登记健康和保健专业委员会和工作作为一个语言治疗师的设置,如英国国民健康保险制度、教育、私人和志愿部门。
语言治疗师与成人和儿童的沟通和吞咽困难,包括演讲和语言障碍的儿童,儿童腭裂,客户有语音障碍,客户有中风或头部受伤,或那些口吃。
某些医生在医院工作,一些在社区卫生中心工作,在学校或专业工作中心。一些语言治疗师可能会决定进入研究。